História Da Educação Da Antiguidade Aos Nossos Dias

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Unirio/Cederj Curso: Licenciatura em História Cidade em que reside: Barra Mansa Prezadas (os) estudantes, Nos links a seguir, vocês terão acesso ao documentário How art made the world, do Prof. Dr. Nigel Spivey (Department…

ético-político de hoje sem olhar os fundamentos alocados desde a antiguidade. Qual a preocupação da política? Quais os fundamentos? Qual o ‘Ideal’ ela apresenta? Há possibilidades de serem alcançados? O que é o ‘bem comum’ tão comumente difundido na política? Essas questões são de fundamental importância e serão objetos de discussão no presente trabalho. É através da leitura da filosofia de Platão, grande filósofo da antiguidade, nos livros A República e Diálogos e nos…

Índice Se considerarmos ------------- intro A Ginástica reconhecida como a prática do exercício físico ou atividade física, vem da Pré-história, afirma-se na Antigüidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea. História Lazzari1 afirma a atividade física é definida como qualquer movimento corporal, produzido pelos músculos esqueléticos, que resulta em gasto energético maior do que os níveis de repouso. Assim

períodos históricos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento para aulas de iniciação esportiva? 2) Qual é a influência que esse conhecimento oferece ao profissional de Educação Física que trabalha com turmas de iniciação esportiva, ao planejar suas aulas? No processo de desenvolvimento da atividade Física em alguns períodos históricos como: Pré-História, Antiguidade, Idade Média, Renascimento, podemos identificar que já havia algumas influências com as aulas de Educação…

considerar – como se fossem não pertinentes– as diferentes instâncias sociais, pois os processos interlocutivos se dão no interior das múltiplas e complexas instituições de uma dada formação social. A língua, enquanto produto desta história e enquanto condição de produção da história presente vem marcada pelos seus usos e pelos espaços sociais destes usos. Neste sentido, a língua nunca pode ser estudada ou ensinada como um produto acabado, pronto, fechado em si mesmo, de lado porque sua…

EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE ORIENTAL A antiguidade , em consequência da divisão de classes e do aparecimento do Estado,cria a figura do chefe supremo , o seu representante e o seu cimo.Convinha nesse momento revestí-lo de um halo religioso.Guerreiros, escribas, sacerdotes e artistas-cada qual no seu campo-contribuíram para criá-lo.Do mesmo modo, também fomentavam, de todos os modos possíveis , a submissão supersticiosa da peble.Desde a pirâmide

“A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO COMO QUESTIONAMENTO DAS BASES EDUCACIONAIS” - RESUMO Acredita-se que a Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso crítico e, consequentemente, auxiliar a construir uma nova visão de sociedade, onde se pressupõe que a educação é a principal responsável pelas transformações da mesma. Este trabalho deve pesquisar e compreender a importância da Filosofia da Educação como questionamento das bases educacionais.…

NOS PERÍODOS HISTÓRICOS PRÉ-HISTÓRIA, ANTIGUIDADE, IDADE MÉDIA E RENASCIMENTO PARA AULAS DE INICIAÇÃO ESPORTIVA? O objetivo da atividade física na pré-história era a sobrevivência, mas com a fixação de moradia, o homem passou a utilizar a atividade física como treinamento para defender suas terras dos invasores. O desenvolvimento da atividade física como competência militar se mantiveram presentes nos períodos históricos seguintes e permanecem até hoje. Na Antiguidade, a atividade…

EDUCAÇÃO NO ANTIGO EGITO E MESOPOTÂMIA Prof . Silvana Scarpatto Centro universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Letras/Licenciatura (LED 0180) - História da Educação 14/06/13 RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar o papel da história da educação e elucidar o processo através do qual o homem adquiriu seus conhecimentos,observa-se,então,o aprimoramento cultural das civilizações antigas.os povos da antiguidade contribuíram a educação de hoje,portanto,o…

PRESENCIAL CONECTADO HISTORIA A influência do pensamento crista na antiguidade Tangara da Serra MT A influência do pensamento cristão na antiguidade Sumario 1 Introdução-------------------------------------------------------1 2 Desenvolvimento ------------------------------------------------3 4 Conclusão ------------------------------------------------------------4 5 Bibiografia--------------------------------------------------------------5 01 INTRODUCAO A antiguidade…