História Da Educação Brasileira Período De Abertura Politica 1985 A 1996

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Período Pré-colonial (1500-1530) 30 anos - preocupação com a exploração de riquezas. A decisão de Portugal de colonizar o Brasil resultou de três fatores principais: a decadência do comércio português no Oriente, a crise econômica pela qual passava Portugal e o receio de perder o território para os franceses, que já faziam contrabando de pau-brasil.  Atividade econômica: indústria açucareira. As Capitanias Hereditárias O governo português divide o…

Texto Preliminar GLOBALIZAÇÃO E REFORMA EDUCACIONAL NO BRASIL (1985-2005) José Eustáquio Romão INTRODUÇÃO A reconstituição da história das reformas educacionais que ocorreram no Brasil, nos últimos 25 anos, exige recuar de 2005 até o ano de 1980. Contudo, esta última data não tem maior significado na história do país, nem, muito menos na trajetória de sua educação nacional. Nessa época, a nação estava eclipsada por uma ditadura que, implantada em 1964, dominaria o…

INTRODUÇÃO À ABORDAGEM HISTÓRICO EDUCACIONAL 1 Adelcio Machado dos Santos 2 Sônia de Fátima Gonçalves RESUMO O estudo da história da educação constitui quesito “sine qua non” para o entendimento da problemática atual relacionada ao processo educacional, pois a educação presente é um produto histórico e não uma invenção exclusiva do tempo atual. A história resulta da necessidade que o homem possui de reconstituir o passado, relatando, analisando e interpretando os…

A EDUCAÇÃO NA DITADURA MILITAR Maikel Marciel Giehl Marilei Giacomini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID 0306) – Seminário da Prática 18/01/2014 RESUMO O objetivo desta pesquisa é destacar os principais aspectos educacionais do período da Ditadura Militar (1964-1985). A Ditadura foi caracterizada pela repressão aos que eram contrários ao governo. É uma pesquisa que aborda a remodelagem do sistema social e educacional no decorrer…

DE FORA PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA TÓPICO ESPECIAL EM NARRATIVAS, IMAGENS E SOCIABILIDADES II PROFESSOR DR. MARCOS OLENDER O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA FEDERAL DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO NO BRASIL DURANTE A DITADURA MILITAR (1964-1985) Carolina Martins Saporetti JUIZ DE FORA SETEMBRO, 2014 O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA FEDERAL DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO NO BRASIL DURANTE A DITADURA MILITAR (1964-1985) Carolina Martins…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO DA ABERTURA POLÍTICA (1986 - 2003) Texto Cronologia (Texto) Com o fim do Regime Militar, a eleição indireta de Tancredo Neves, seu falecimento e a posse de José Sarney, pensou-se que poderíamos novamente discutir questões sobre educação de uma forma democrática e aberta. A discussão sobre as questões educacionais já haviam perdido o seu sentido pedagógico e assumido um caráter político. Para isso contribuiu a…

1 A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Os exploradores portugueses descobriram o Brasil no século XV, mas precisamente em 1500. Começaram a colonizar suas novas terras no Novo Mundo. Encontraram um território que era habitado por diversos povos e tribos indígenas que não tinham desenvolvido um sistema de escrita e nem a educação escolar. A história da educação brasileira pode ser dividida em dez períodos distintos. O primeiro período é o jesuítico que durou 210 anos. Os jesuítas se dedicaram…

Faculdade de Educação Física /UNICAMP Resumo Este artigo apresenta algumas reflexões sobre as práticas e teorias de lazer em diferentes períodos históricos a partir da realidade política e econômica brasileira. O texto tem como objetivo apresentar a evolução das práticas de lazer no contexto nacional, como também os principais autores estrangeiros que influenciam a produção teórica local. Para tal adotamos a seguinte periodização: nacional-desenvolvimentismo (1946-1964); período…

A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIVISUAIS PARA O ESTUDO DA DITADURA MILITAR NO BRASIL JUSTIFICATIVA E REFERENCIAL TEÓRICO A utilização de imagens como fonte de ensino na disciplina História tem exigido tratamento metodológico que contemple as especificidades dessa categoria documental. Na medida em que a historiografia se apropriou das discussões da Escola dos Annales, multiplicando os objetos de pesquisa, as imagens passaram a fazer parte tanto da pesquisa como para o ensino. Em nosso século

CONCLUSÃO Analisa a educação nas diversas constituições brasileiras, detendo-se sobre elementos do contexto onde estas são concebidas. Apresenta considerações sobre o conjunto dos textos, buscando elucidar aspectos comuns e diferenças marcantes. Evidencia que a presença da educação nas constituições relaciona-se com o seu grau de importância ao longo da história. Enquanto nas primeiras constituições (1824 e 1891) as referências são escassas, a presença de artigos relacionados com o tema…