História Cultural Entre Práticas E Representações

ambiente de aprendizado entre os estudantes da Escola Municipal Humberto de Campos e os estagiários do curso de Licenciatura em História pela Universidade do Estado da Bahia Campus XVIII. O trabalho opera com conceitos da Teoria Queer, além de possuir embasamento teórico nos trabalhos de Rüsen, Selva Guimarães Fonseca, dentre outros. Palavras-chave: Estágio – Ensino de História – Identidade Étnico-Racial INTRODUÇÃO Durante o mês de novembro de 2014, na Escola Municipal Humberto de…

O ensino de história da áfrica e cultura afro brasileira um estudo de casoDocument Transcript 1. 1 O ENSINO DE HISTORIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UM ESTUDO DE CASO1 VERA LÚCIA RIBEIRO DE SOUZA2 Resumo O presente artigo tem como objetivo analisar a prática do ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira na Escola Estadual Almir Passos, localizada no Município de Conceição do Coité - BA. Através das entrevistas realizadas com as/os professoras/es de História foi…

EM HISTÓRIA MARCEANE CATIA SANTOLIN BISCARO FICHAMENTO TÍTULO: 20 A COR DA CULTURA: CRIANÇAS, TELEVISÃO E NEGRITUDE NA ESCOLA AUTORA: SÁTIRA PEREIRA MACHADO Erechim 2014 MARCEANE CATIA SANTOLIN BISCARO FICHAMENTO TÍTULO: 20 A COR DA CULTURA: CRIANÇAS, TELEVISÃO E NEGRITUDE NA ESCOLA AUTORA: SÁTIRA PEREIRA MACHADO Trabalho produzido no curso de História, da UFFS, como requisito parcial para aprovação na disciplina de…

Título: Procissões, Hip Hop e cosplay – representações do negro na cena brasileira Mônica Rebecca Ferrari NUNES – ESPM, Brasil Marco Antonio BIN - FIAM-FAAM/ESPM, Brasil Resumo Este trabalho apresenta resultados parciais da pesquisa Comunicação, consumo e memória: cosplay e culturas juvenis (Chamada MCTI/CNPq/MEC/CAPES N. 18/2012 – Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas) junto ao PPGCOM-ESPM, São Paulo, Brasil. Analisa as representações de parcela da população negra no Brasil ao

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL: OS DESAFÍOS PARA O CURRÍCULO DE HISTÓRIA NO ENSINO BÁSICO BRASILEIRO Dougllas Pierre J. da S. Lopes1 RESUMO: Como educador/pesquisador em História da corrente historiográfica mais conhecida como Nova História Cultural, tenho observado que os estudos sobre cultura e diversidade cultural estão cada vez mais em evidência nos trabalhos acadêmicos no Brasil, especificamente, se utilizando das práticas e…

DIRETRIZES CURRICULARES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM REVISÃO CURITIBA 2007 2 Para estudar o passado de um povo, de uma instituição, de uma classe, não basta aceitar ao pé da letra tudo quanto nos deixou a simples tradição escrita. É preciso fazer falar a multidão imensa dos figurantes mudos que enchem o panorama da História e são muitas vezes mais interessantes e mais importantes do que os outros, os que apenas escrevem a História. Sérgio Buarque…

Maciel ESTUDO SOBRE A PRATICA DE FORMACÃO DE PROFESSORES UFPA Belém Marco de 2011 Ana Raquel da Silva Maciel ESTUDO SOBRE A PRATICA NA FORMACÃO DE PROFESSORES O trabalho apresentado como exigência parcial para a obtenção dos créditos a disciplina Metodologia de Pesquisa, ministrada pelo prof. Evanildo Estumano, do Instituto de Ciências da Educação da Universidade Federal do Pará. UFPA Belém Marco de 2011 ANDRE, Marli Eliza D. A. Etnografia da Prática Escolar. 12ª…

A Igreja Universal do Reino de Deus no argumento das representações discursivas: Folha Dirigida e site oficial da igreja 1*Eliane Cristina Brito de Oliveira Orientadora: Sandra Vieira RESUMO: O artigo em questão se propõe a refletir como os fiéis da Igreja Universal do Reino de Deus, no Brasil, concebem esta instituição na atualidade. Através de entrevistas e testemunhos coletados no jornal Folha Universal e site oficial da Igreja procura-se responder qual a importância e de…

sendo que esse outro foi definido e redefinido das mais diversas formas ao longo da história da própria disciplina. Pois a definição do outro é sempre relativa, isto é, depende da posição onde se coloca o eu (ou nós). Nesse sentido, a história da Antropologia pode ser vista, segundo Da Marta, como "o modo pelo qual os homens perceberam suas diferenças ao longo de um dado período de tempo" (1984, p. 87). A história da Antropologia está intimamente relacionada à colonização européia,…

ingressavam, até o ano de 2009, via processo seletivo de provas, no 6º ano do Ensino Fundamental. Dessa maneira, a escola reúne jovens provenientes de diferentes bairros, diferentes escolas, enfim, diferentes realidades sócio-culturais e econômicas e com diferentes representações acerca da disciplina Educação Física. Apesar da escola se localizar nessa cidade, seus estudantes residem, em maioria, na capital Aracaju. Como eram selecionados por mérito acadêmico, tínhamos naquele…