História Crítica

FICHAMENTO: APOLOGIA DA HISTÓRIA – MARC BLOCH Rio de Janeiro 22/07/2013 Capítulo I – A história, os homens e o tempo (p. 51-68) 1. A escolha do historiador (p. 51-52) Em primeiro momento, o autor mostra como a aplicação da palavra “história” vem mudando desde seu surgimento. Diante desde fato, o historiador deve ser levado a delimitar seu

Ensino de História e seus currículos Teorias e métodos 1-Ensino de história e seus currículos Dos meados do século XIX até a Proclamação da República, o projeto consignado ao ensino da História no Brasil, era preparar as classes possuidoras em geral, e os nobres em particular, para o exercício do poder e para a direção da sociedade. Propunha-se formar o cidadão, dando-lhe a consciência de pertencer a uma nação que se consolidava conforme os ideais da liberal democracia e que…

de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Resenha-crítica: É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião, também denominado de recensão crítica. 2. Quem é o resenhista A resenha, por ser…

CAMINHOS DE GEOGRAFIA - revista on line http://www.ig.ufu.br/revista/caminhos.html ISSN 1678-6343 Instituto de Geografia ufu Programa de Pós-graduação em Geografia NELSON WERNECK SODRÉ: UM HISTORIADOR MILITAR DE ESQUERDA NO LIMIAR DA 1 RENOVAÇÃO CRÍTICA DA GEOGRAFIA Marco Túlio Martins Graduando do Curso de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia, Bolsista FAPEMIG marcogeografia2008@yahoo.com.br Rita de Cássia Martins de Souza Anselmo Docente do Instituto de Geografia da…

Resumo de Estética: “A crise da crítica e a crise da Arte”, Argan A arte começa a se esquivar do papel de juízo em sua crítica. “A arte já não quer ser valor nem produzir valores”. Evita-se usar a crítica como ferramenta que admita oficialmente a arte no sistema de cultura institucionalizada. Em outras palavras: o papel da crítica muda no meio artístico, talvez perdendo um pouco da sua importância e da sua “ameaça” a algumas manifestações artísticas. Há duas hipóteses: ou a arte é um…

RESENHA SAVIANI, Dermeval. Escola e Saber Objetivo na Perspectiva Histórico-Crítica. Pedagogia Histórico-crítica: Primeiras aproximações. São Paulo. Cortez: Autores Associados, 1991. DERMEVAL SAVIANI (1944), natural de Santo António de Posse - SR cursou o primário no Grupo Escolar de Vila Invernada, São Paulo - SP (1951 a 1954) e os cursos ginasial e colegial nos Seminários de Cuiabá - MT e Campo Grande - MS (1955 a 1961). Iniciou os estudos filosóficos no Seminário Central de…

08 de outubro de 2014 Pedro Paulo A. Funari e Glaydson José da Silva. Teoria da Historia Fichamento dos Capítulos: IV: A concepção de Historia em Marx V: Escola dos Annales O marxismo é um dos sistemas do pensamento cujas ideias influenciaram os meios econômicos, políticos e sócias desde o inicio do século XX. Temos neste processo o estudo dos hegelianos que se da em três partes a primeira é a tese (afirmação), a antítese (negação) e por fim a síntese (negação da negação)

Resenha-crítica: É um texto que, além de resumir o objeto, faz uma avaliação sobre ele, uma crítica, apontando os aspectos positivos e negativos. Trata-se, portanto, de um texto de informação e de opinião, também denominado de recensão crítica. Oz, Mágico e Poderoso. O que falar? Este filme faz parte desta nova onda de adaptações de contos de fadas. Começou de uns cinco anos ou menos para cá. O primeiro filme da saga Crepúsculo pode ser considerado um marco desta nova onda. São filmes que

Antes, de mais nada, ao iniciar esta resenha sobre o livro “Introdução á história” (edição revista, aumentada e criticada por Étine Bloch) – Marc Bloch; usarei das próprias palavras do autor do prefácio do mesmo, o qual descreve o autor de tão perfeita maneira, que acho que estas meras palavras são fundamentais para entendimento do autor e da obra: “É, antes de tudo, uma obra de um indivíduo orgulhoso da sua inteligência e da sua sensibilidade, homem e cidadão na qualidade de professor…

Resumo crítico dos três primeiros capítulos do livro Psicologia Social Contemporânea História (Psicologia Social)† O autor propõe uma abordagem da história da Psicologia Social com a utilização de uma lógica que transcenda a tradicional visão centrada no Positivismo, tomando a Psicologia Social como um fenômeno norte-americano, embora europeu em suas raízes, para então finalizar com um apanhado dos desdobramentos que tal fenômeno teve no contexto brasileiro. Seu método de relato é histórico