Historico Sobre Apae

MELHORAR O NÍVEL DE ENTENDIMENTO DA COMUNICAÇÃO INTERNA NA ESCOLA CAMINHO DA LUZ – APAE CRICIÚMA UNICÍPIO DE IÇARA/SC CRICIÚMA, 2006 FACULDADE DE TECNOLOGIA MICHEL CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS CÁRMEM MARIA NEVES GOULART PILLON MELHORAR O NÍVEL DE ENTENDIMENTO DA COMUNICAÇÃO INTERNA NA ESCOLA CAMINHO DA LUZ – APAE CRICIÚMA FEDERAL DO MUNICÍPIO DE IÇARA/SC …

Dados de Identificação do Projeto Local de aplicação: Nome: CRAS 03 - Centro de Referência de Assistência Social de Acupe. Endereço: Distrito de Acupe Titulo: Filhos Deficientes Amor Presente. Público Alvo: Mães de alunos da APAE que residem em Acupe Coordenação do Projeto: Executora: Estagiarias do 8º semestres do curso de Serviço Social da UNITINS – Mônica Souza …

adultas, sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objetivo suscitar e desenvolver, na criança, certo número de estados físicos, intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política, no seu conjunto, e pelo meio especial a que a criança, particularmente, se destine”. (DURKHEIM, 1967.p.41) SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO 5 2.1. RAZÃO SOCIAL 5 2.2. LOCALIZAÇÃO 5 2.3. PÚBLICO ATENDIDO 5 2.4.…

PROSPECÇÃO DE CENÁRIOS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM OLHAR SOBRE A APAE – FRANCA. Danila Sartório – aluna do MBA do Uni-FACEF Letusa Silva Sartori – aluna do MBA do Uni-FACEF Maria Beatriz Junqueira Pugliesi – aluna do MBA do Uni-FACEF Prof. Dr. Alfredo José Machado Neto – Professor e Reitor do Uni-FACEF RESUMO O objetivo deste artigo é a prospecção de cenários para a APAE – Franca, para o período de 2012 a 2016. Pesquisas mostram que receber um filho com deficiência,…

Educação Especial X Arte Contemporânea Neste texto relatarei sobre a abordagem pedagógica de reflexão da arte contemporânea, feito junto às turmas de educação especial da APAE de Passo Fundo. Sua realização se estabeleceu após estudo do artigo “O Ensino da Arte Contemporânea na Escola” de Isolde Elizabeth Hubner e Ruth Ceccon Barreiros, que demonstrou ser significativo em referencia à minha atividade profissional como arte educadora na APAE de Passo Fundo. Para amadurecimento de…

permite a perceber o conhecimento que os profissionais dos estabelecimentos não formais apresentam sobre espaços educativos, contextos educativos não formais e quais atividades são desenvolvidas em espaços educativos não escolares. Nesse trabalho será apresentado o que é Contextos Educativos, diferença entre contextos educativos formais e contextos educativos não formais, e um breve panorama histórico da escola brasileira enfatizando a criação dos espaços educativos. Há ações…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR.......................................................5 2.1 HÍSTORICO DA ESCOLA CAIC JOVEM AILOR LOTÉRIO..................................5 2.2 PERFIS DA COMUNIDADE.................................................................................6 2.3 ESPAÇOS FÍSICO DA…

PROJETO CURTO AS DIFERENÇAS 1 associação dos pais e amigos dos excepcionais criado no rio de janeiro em 1954 2 a APAE atende pessoas com deficiência intelectual e múltipla associados ou não a outras deficiências 3 comemorava a semana nacional da pessoa com deficiência intelectual e múltipla com o tema construindo uma historia de igualdade e de oportunidade para todos 4 as primeiras construções do brasil colônia cachoeira e são Felix possuem em suas ruas ladeiras e esquinas diversas

RESUMO Tendo como campo de estágio a Escola Professora Maria de Lourdes Canziani – APAE e as empresas Associação Comercial e Industrial de Ponta Grossa, os supermercados Big e Tozetto e a Prefeitura Municipal de Ponta Grossa, a partir do acompanhamento dos treze alunos inseridos no mercado de trabalho, os dados foram sendo levantados para que pudéssemos no encerramento do trabalho apresentar os resultados obtidos à equipe gestora da escola. Em uma análise retrospectiva em torno da…

DA PESQUISA .3 2 JUSTIFICATIVA .3 3 PROBLEMA DE PESQUISA .4 4 DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS .4 4.1 OBJETIVO GERAL .4 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .4 5 METODOLOGIA .5 6 REVISÃO DE LITERATURA .7 6.1 ASPECTOS HISTÓRICOS DO DEFICIENTE VISUAL NO MUNDO 7 6.2 ASPECTOS HISTÓRICOS DO DEFICIENTE VISUAL NO BRASIL 10 7 CRONOGRAMA 16 REFERÊNCIAS..........................................................................................................17 APÊNDICE ...........................