Historico De Modalidade Esportiva Para Ensino

sertaozinhofutsalfeminino@yahoo.com.br APRESENTAÇÃO Com o objetivo de inserir na sociedade o principal papel da ação esportiva por meio da prefeitura municipal, fomentar a prática do esporte através de ações sociais e competitivas, deu-se inicio em janeiro de 2013 uma nova filosofia para o esporte da cidade. O esporte que agrega, que socializa e que provoca paixão pela competição. O futsal feminino é uma das modalidades que ganhou notoriedade na nova administração visto que é o…

educação física é cultura; educação física é jogo; educação física é esporte; educação física é política; educação física é ciência. Considerada como cultura do físico, constituindo-se como parte da Medicina, criadora de sofisticadas técnicas esportivas, vinculadora de ideologias. Afinal, o que é Educação Física? O que não se discute é o seu compromisso em estudar o homem em movimento. O que também se aceita é a ginástica, o jogo, o esporte e a dança como instrumentos para cumprir os…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO O ENSINO DO ESPORTE NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA Michel Angillo Saad 1 Ricardo Rezer 2 Carla Reiz Rezer 3 RESUMO Este artigo de revisão teve por objetivo discutir o trato do ensino dos esportes na formação inicial em Educação Física (EF). O estudo parte do pressuposto que o ensino do esporte não pode ser uma adaptação das proposições utilizadas em outros contextos, mas ser tratado como um contexto…

data de tolerância, será aceito mas terá o valor de apenas 70% e depois de 20 dias da data de entrega, será lançado ZERO no sistema. ARTIGOS: 1- POSSIBILIDADES DA GINÁSTICA RÍTMICA NO CONTEXTO ESCOLAR - MAKIDA E MERCE. S/D. 2- A INICIAÇÃO ESPORTIVA NA GINÁSTICA RÍTMICA. CAÇOLA, 2007. 3- Comparação entre as praticas em partes e como um todo e a utilização de dicas na aprendizagem de uma habilidade da Ginástica Rítmica. CAÇOLA E LADEWIG. 2007. INTRODUÇÃO – 1,0 PTS 1- 1,5 PTS O…

professores de disciplinas esportivas do curso de educação física Leisure and sport: the view of sports lectures from the physical education program Renata Ramos; Hélder Ferreira Isayama Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais Endereço RESUMO O objetivo deste estudo foi diagnosticar e analisar a inserção dos conhecimentos sobre o lazer nos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas esportivas do currículo do…

Colégio Estadual Professora Regina Tokano – Ensino Médio Disciplina: Educação Física Série: 1º A/ B/ C/ Turno: Matutino Carga horária: 2 aulas semanais Período: 2º semestre 2013 Professora: Valdirene Maria dos Santos PLANO DE TRABALHO DOCENTE Conteúdos Estruturantes Conteúdos básicos Conteúdos específicos Objetivos Encaminhamento metodológico / recursos didáticos - tecnológicos Avaliação Critérios Instrumentos GINÁSTICA

| | | | | |Esportes institucionalizados (individual e coletivo) | | | | | |Aspectos histórico-sociais dos jogos | | | | | |Jogos e brincadeiras populares | | | |

Município fomentar a educação física e as práticas esportivas formais e não formais, como direito de cada um, observados no que couber, o que dispõem os artigos 217 da Constituição Federal e 288 da Constituição Estadual, procedidas as necessárias adaptações à esfera municipal. Em consonância com as proposições do Sistema Nacional de Políticas Públicas de Esporte e Lazer, a CEL, ao compreender o esporte como um direito de todos às práticas esportivas, cumpre e direciona o esporte a…

devem estar situadas entre: 50 a 70 anos, 30 a 40 anos e 10 a 20 anos. 2ª etapa- Com base nas informações dessa comparação, elabore um texto (de 15 a 20 laudas) com suas considerações quanto à origem do futebol e aos aspectos pedagógicos dessa modalidade. Atividade 1ª etapa- O Futebol é um esporte que tem em sua história uma origem bastante diferente dos padrões de jogabilidade atual. Pela história o Futebol é um esporte que bárbaros jogavam nas guerras e usavam cabeças dos seus…

Metodologia do Ensino de Ginásticado Curso de Educação Física da Universidade Federal do Espírito Santo Prof. Dr. Paula Cristina da Costa Silva Vitória, 2014 Ginástica Rítmica: da compreensão de sua prática na realidade escolar à busca de possibilidades de intervenção. O texto de Ieda Parra Barbosa Rinaldi apresenta uma proposta para sistematizar e propor possíveis intervenções com o conteúdo de Ginástica Rítmica nas aulas de Educação Física no Ensino Fundamental…