Historico Da Dança

aceitaram como eu sou. A Vocês Patrícia D’Azeredo Orlando, Manuela Pereira de Souza e Mariana Yoshie Watanabe, o minha muito Obrigada. 14 RESUMO Os conteúdos curriculares com o passar do tempo vão sendo construídos de acordo com o processo histórico na qual estão inseridos. Os professores e, conseqüentemente, seus alunos são influenciados por diversas perspectivas pedagógicas, ajudando-os no processo de escolha dos conteúdos que desenvolvem em suas aulas. Sendo assim, o…

Sistema de Ensino Presencial Conectado LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA SIMONE RIBEIRO ROCHA RITMO DANÇA E GINÁSTICA CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA - PA 2015 SIMONE ribeiro rocha RITMO, DANÇA E GINÁSTICA Trabalho apresentado a disciplina Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança; Educação Física Escolar e Saúde; Metodologia do Ensino da Ginástica Escolar; Educação Física Adaptada e Primeiros Socorros; Estágio Curricular Obrigatório I da Universidade Norte

Janeiro, Rio de Janeiro, 2014. Este trabalho tem como proposta abordar e refletir sobre temática Jongo, e a possibilidade que esta abre para se trabalhar a dança, e a cultura afro-brasileira nas escolas. O objetivo do trabalho é pensar o Jongo como conteúdo dentro das aulas de Educação Física escolar, afim de se trabalhar não somente a dança, mas a dança popular, que acaba sendo muito negligenciada por sua origem, e pela proposta de conhecimento erudito em detrimento do popular que o…

movimento! Esta apostila tem por objetivo apresentar aos alunos do segundo ano do Ensino Médio do Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia, os conteúdos ministrados no primeiro bimestre das respectivas linguagens artísticas: TEATRO, MÚSICA, VISUAL e DANÇA. De acordo com os parâmetros curriculares nacionais, conteúdos do PAS/UnB triênio 2013-2015 e o ENEM. Auxiliando os no desenvolvimento de suas capacidades intelectuais, manuais, interpretativas, cognitiva, auditivas e perceptivas.…

Danças típicas brasileiras e festivais Cultura Popular define todas as manifestações culturais de um determinado país, estado ou cidade, e se referem a danças, literatura, folclore, arte, festas, gastronomia e músicas. Os principais exemplos de manifestações da cultura popular brasileira são: festas folclóricas, literatura de cordel, sambas, carnaval, capoeira, artesanato, contos, fábulas, superstições, lendas urbanas, provérbios, festa junina, frevo, artesanato, lendas urbanas, MPB (Música

As Danças Folclóricas e Populares no Currículo da Educação Física: possibilidades e desafios A dança como manifestação cultural Segundo o autor a dança é compreendida como manifestação da expressividade humana produzida e reproduzida conforme o contexto, crenças, valores e características de cada grupo social. Partindo desse pressuposto e mediante a uma perspectiva pós-critica, autores permitem considerar a dança como artefato cultural produzido pela gestualidade sistematizada,…

alunos. È uma grande oportunidade dos educandos poderem manifestar suas aptidões artísticas, conhecer a si próprios, desenvolver sua expressão de movimento, enriquecer sua cultura, vivenciar um contato direto com a literatura, com a música, com a dança, com o desenho artístico e com a arte cênica, através de uma atividade diferenciada de conjunto cultural. O projeto visa,…

A dança contemporânea rompe com as molduras clássicas. Não tem técnicas específicas nem um "corpo ideal". A dança étnica inclui qualquer forma de dança que se origine em uma determinada cultura étnica e expresse a estética desta determinada cultura. Isso inclui culturas de origem europeia, americana, africana, polinésia, asiática e do oriente médio. O termo dança étnica ou dança tradicional é usado quando se quer enfatizar esta raiz cultural da dança. O folclore brasileiro é rico em…

cooperação, respeito e várias outras habilidades, estimulando a sua participação, independente do resultado. OBJETIVO COMPORTAMENTAL • Que o aluno participe de forma criativa e dinâmica de todas as atividades propostas. CONTEÚDOS • Ginástica • Danças • Jogos • Brinquedos cantados e cantigas de roda DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO E RECURSOS DIDÁTICOS(ANUAL) As atividades físicas serão desenvolvidas através de ginásticas, envolvendo a flexibilidade do corpo em brincadeiras…

jogo. 3.1. Conhecer as táticas de cada modalidade. 3.2. Aplicar táticas em situações de jogo. 4.1. Conhecer os objetivos das regras de cada modalidade. A QUE SE REFERE O TÓPICO Apresentação ao aluno do esporte contextualizado a diversos períodos históricos e não como uma prática isolada. INDICAÇÕES CRV Orientações pedagógicas (OP) 1 e 2. Roteiro de Atividades (RA) 1. Conceituação de técnica e Características Técnicas de cada modalidade OP 3 e 4;RA 2 ao 6 Conceituação de Tática e o…