Historicidade Linha Do Tempo

ciência, a partir do momento que ela busca seu próprio método, desligado da reflexão filosófica. Na unidade de aprendizagem “Teoria do Conhecimento”, você estudou três grandes concepções históricas da ciência. Em um texto dissertativo de no mínimo 10 linhas, identifique e explique qual é a concepção histórica preponderante em cada um dos recortes apresentados a seguir (1 e 2). Recorte 1 A Ciência Galileana precisou, para emergir, destruir a concepção de mundo, o cosmos, herdado do…

ele e Lucien Febvre. Bloch era discípulo de Émile Durkheim e adotou características do sociólogo em suas obras. Marc Bloch participa das duas guerras mundiais, sendo preso, torturado e morto em 1944 (tendo em vista que este era judeu), porém, neste tempo em que foi preso, escreveu dois livros, estes os quais são: “A estranha derrota” e “Apologia da História ou ofício do historiador”, esta a qual nos cabe estudar. Em campos de estrutura da obra, afirma-se que da página 07 á página 12…

dados inverídicos ou falsos. 3.6 O PROMUNICIPIO e a Prefeitura Municipal de MARACANAÚ não se responsabilizarão por solicitações de inscrições não recebidas por motivo de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como outros fatores de ordem técnica que impossibilitem a transferência de dados. 3.7 Não serão recebidas inscrições por fac-símile (FAX), por depósito em caixa eletrônico, via postal, correio eletrônico,…

Paulo Rodrigues de Jesus* SILVEIRA, Rosa Maria Godoy. Relações entre conteúdo e metodologia do ensino de História: Uma clássica questão em um novo tempo. Saeculum - Revista de História. nº. 6/7. Jan. Dez. 200/2001. A autora é Graduação em História pela Universidade de São Paulo (1971), Mestrado em História Social pela Universidade de São Paulo (1974); Especialização em Estudos Internacionais pela Université de Nice (França); doutorado em História Econômica pela Universidade de São…

determinados eventos ou instituições. O papel do sujeito na história seria então enfraquecido, tornando-o algo não muito além de dados estatísticos. Segundo Thompson, certas linhas de teoria tendem a pensar a história limitando os êxitos de sujeitos que não conseguiram deixar um legado facilmente visível, posterior ao que seria o seu tempo na história, enquanto para Thompson, a própria experiência de homens considerados do passado, deixa alguma influência importante em processos…

observação (e do conhecimento) a ser privilegiado; seu ponto de vista (do sujeito) se tornaria a própria origem da historicidade; haveria ali, a partir dessa perspectiva, uma íntima e profunda consciência a exprimir-se. 219 O deslocamento feito por Foucault fere também todas as filosofias da representação, a busca daquilo que foi dito pela primeira vez em algum dado lugar e tempo. Ora, é disso que se trata em Foucault: de estabelecer relações entre várias camadas de tramas, entre…

uma origem social patente, ou seja, “[...] o saber profissional se dá na confluência de vários saberes oriundos da sociedade, da instituição escolar, dos outros atores educacionais, das universidades, etc.” (p. 19) O segundo capítulo “Saberes, tempo e aprendizagem do trabalho no magistério” trata de uma questão que tem um importante impacto sobre a formação dos professores. O artigo mostra que o saber dos professores é plural e temporal, uma vez que é adquirido no contexto de uma…

Teune4 apresentam uma discussão sobre a natureza das afirmações em ciências naturais e sociais, mostrando que nas naturais, o problema é um complexo sistematizado de leis enquanto as ciências sociais fazem afirmações ideográficas, ou seja, dependentes de tempo e espaço, muitas vezes a partir de série única de eventos particulares. Tal característica acabaria invalidando as afirmações gerais sobre a realidade social. Uma das distinções usualmente apresentadas entre as ciências sociais e…

trabalho tinha como objetivo analisar e entender o serviço de distribuição de água e tratamento de esgoto do município de Xangri-lá / RS. Entretanto, logo de início, percebemos que para uma satisfatória análise jurídica, precisaríamos considerar a historicidade social do saneamento básico e apreender seus conceitos técnicos. Por fim, entendemos que a análise correta do serviço de água e esgoto do município deve ser compreendida pelo estudo e análise do seu Saneamento Básico, que possui…

instrumentalidade técnica do serviço social. Onde, tais instrumentais aparecem como fichas sociais requerimentos, declarações, autorizações, solicitações entre outras. Antigamente, esses instrumentais não tinham grande relevância na profissão, mas com o passar do tempo veio à ganhar um olhar bastante apurado não só pelo profissional de Serviço Social, mas pela instituição como um todo. A relevância acadêmica da pesquisa consiste no estudo desses instrumentais, reforçar o olhar de que é…