Historicidade Linha Do Tempo

Rodrigo Bentes Monteiro “o tema das Reformas Religiosas possui implicações que ultrapassam as mudanças institucionais eclesiásticas no século VXI, relacionando-se também a aspectos culturais, econômicos e de poder vividos na Europa”. Durante muito tempo Império e Papado se ajudaram a exercer o poder nas sociedades conhecidas. Quando essas duas instituições começaram a perder força suas fraquezas (erros) começaram a ser expostos provocando uma natural necessidade de reforma. Para uns o…

CONTEMPORÂNEA E O SEGMENTO COMERCIAL Sumário 1. INTRODUÇÃO ..............................................................................4 2. A GESTÃO BANCÁRIA E O SEGMENTO COMERCIAL ............5 3. HISTORICIDADE...........................................................................5 3.1 ESTRETURA ORGANIZACIONAL ............................................6 3.2 MISSÃO…

elementos além dela, como a de Kuhn, só tem a acrescentar a nossa compreensão. Estudar a ciência dentro de um contexto nos possibilita ampliar nosso campo de visão. Um dos conceitos trazidos por Kuhn que nos permite melhor entendimento sobre a historicidade da ciência é do paradigma científico. Um paradigma é uma matriz teórica a partir da qual uma comunidade científica produz, isto é, um corpo de teorias consensualmente aceitas pelos cientistas de uma área que serve de base para a…

1) A resposta deve ter NO MÍNIMO 15 e NO MÁXIMO 20 linhas. Textos fora desse padrão não serão considerados. 2) Citações devem ser feitas entre aspas e com indicação da fonte.. Ex.: “ as pessoas e os grupos sociais têm o direito a ser iguais quando a diferença os inferioriza, e o direito a ser diferentes quando a igualdade os descaracteriza” (SANTOS, 1997, p.30). 3) A citação não pode substituir a sua própria reflexão, apenas apoiá-la. AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA Após ver o vídeo da palestra

Obra: MARTINS, Carlos B. O que é sociologia. S.Paulo: Edit. Brasiliense, 1988, 98p. (Coleção Primeiros Passos) "O que é sociologia", de Carlos B. Martins (1948) tem como propósito apresentar a historicidade do termo "sociologia", desde as primeira tentativas de se articular uma reflexão dos pensadores do século XVIII, cenário da Revolução Industrial, até os seus dias (década de 1980); o título da obra deixa entrever o caminho de seu conteúdo, porque em momento algum fora transformado…

O modernismo visava aproximar a beleza artística aos objetos quotidianos, de maneira a que a arte fosse acessível a todas as classes sociais. Porém, não recorria às técnicas de produção massiva. Outras características do modernismo são o uso de linhas curvas, a assimetria, a utilização de padrões e motivos exóticos e a tendência à sensualidade e aos prazeres dos sentidos. Na área da religião, o modernismo foi um movimento teológico dos finais do século XIX que tentou conciliar a doutrina cristã

tentar frustradamente, proibir e coibir o inevitável e natural. O máximo que se consegue, é atrasar o processo histórico. É como um cangueiro que anda tentando frear uma biscicleta com a pastilha gasta, descendo uma ladeira extremamente íngrime, em linha reta e com os pés no asfalto. Antagonismo. Destruir, Guerras, conflitos, Ou tentar reduzir e se preparar para a imprevisível e constante mudança das coisas. Tolerância e respeito à alteridade. Na mesma situação, apenas tenta-se…

A Construção do tempo pelas crianças DISCENTE: Patrícia Ap Perrud Cordeiro CURSO: Pedagogia – Parfor – Turma 4 DISCIPLINA: didática da história nas SIEF DOCENTE: Mari Clair Londrina 2012 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem por objetivo fazer uma síntese reflexiva sobre a construção do tempo pelas crianças, tanto na Educação Infantil quanto nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Sabemos que a construção do conceito de tempo é longa e complexa, ou seja, é algo muito

O mito vem como o primeiro conceito primitivo da história e aceitação da verdade transmitido oralmente. Pertencente a um pseudo-tempo, indatado, distante, imaginário, sempre em tempo circular e não linear onde o homem sempre era passivo e os Deuses responsáveis pela criação do mundo. Esses conceitos foram a base de muitas civilizações antigas. Conseguindo transpor o tempo, o mito ainda hoje faz parte da nossa sociedade, se não mais como fio condutor, como parte importante de nossas…

demonstrando também como o tema a ‘mulher’, ‘mulheres’, e ‘relações de gêneros’ tornou-se centro de discussão e disputas pelos historiadores e pesquisadores. A Rachel Soihet discute em seu artigo sobre as mudanças que vieram ocorrendo ao longo dos tempos na historicidade nas categorias de análises, buscando formas de diagnósticos mais eficientes no campo dos estudos, como também o legitimando esse campo denominado “História das mulheres e das Relações de Gênero”. Muitas pesquisas têm…