Historicidade Geografia

assim, de aspectos da historicidade reveladores da dinâmica do tempo para os grupos humanos, que ficaram documentados, “impressos” nas paisagens à medida que os coqueiros cresceram ou que o idoso acompanhou o desenvolvimento da figueira, sob a qual seus filhos brincaram durante a infância. Como nos ensina Michel de Certeau (2004, p. 199, 200), “as estruturas narrativas têm valor de sintaxes espaciais”, referenciadas por uma “prática do espaço” ou por uma “geografia das ações”. Portanto, os

sociedade sem pensar em indivíduo que são os formadores dela.Reconhecendo que a sociedade brasileira seja multicultural,sabe-se que é composta por grupos sociais cada qual com sua diversidade étnica e cultural.Em meio às diversas concepções de historicidade,linguagem e culturas estão os sujeitos que sofrem por pertencer, acreditar num certo tipo de costume e cultura e que às vezes por tal pensamento etnocêntrico que traz alguns seres em nossa sociedade,assim os exclui de sua cultura…

preparação para o trabalho, levando-se em conta as suas duas dimensões : a social e a histórica. O conceito de trabalho, as relações de cooperação e conflito estabelecidas entre os homens na busca da sobrevivência serão conhecidas pelos alunos em sua historicidade e portanto na perspectiva de superação. (Recuperar a ação fundamental da Escola, que é a difusão de conteúdos, base do processo ensino-aprendizagem. Conteúdos esses, que estarão ligados à experiência concreta do aluno, mas ,…

aluno(a): 01 - (UECE) Estes geógrafos, “apontaram a relação entre a Geografia e a superestrutura de dominação de classe, na sociedade capitalista. Desvendaram as máscaras sociais aí contidas, pondo à luz os compromissos sociais do discurso geográfico, seu caráter classista.” MORAES, Antonio Carlos Robert. Geografia Pequena História Crítica. São Paulo, HUCITEC, 1995, p.113-114. O excerto refere-se a uma corrente da geografia marcada pelo trabalho dos geógrafos a) pragmáticos.…

I OBJETIVO GERAL - Desenvolver a perspectiva sociológica, proporcionando a aprendizagem do modo de pensar de uma área do saber, reconhecendo a historicidade e o caráter provisório do desconhecimento. - Contribuir para a formação humana problematizando arealidade próxima dos educandos e o confronto com realidades culturalmente distantes. - Promover autonomia do educando

CURRLINHO – PARÁ 2011 RESUMO O objetivo geral desta pesquisa é compreender de que maneira os brincantes do Cordão da Borboleta influenciam na preservação e difusão da cultura popular local e na historicidade deste folguedo como manifestação religiosa acontece todos os anos e se tornou uma tradição cultural deste município. Quanto aos objetivos específicos estes são: identificar a expressão do folclore curralinhense, através de folguedos populares existentes

Reflexão sobre o ensino de História e Geografia no século XXI: Contribuições para o ensino fundamental, para a educação de Jovens e Adultos e para a Gerontagogia Apresentação O mundo contemporâneo passa por profundas transformações e rupturas paradigmáticas. Uma nova forma de pensar, sentir e agir coloca-se como desafio para que a sustentabilidade do planeta, a cultura de paz e a conquista da democracia e dos direitos humanos se harmonizem e dêem sentido aos avanços…

história, geografia ou filosofia; enfim, perguntar qual sua especificidade em relação às demais disciplinas de humanidades. Essa pergunta não é de fácil resposta e todo pesquisador da área de ciências humanas sabe que as fronteiras entre as suas diversas áreas são bastante tênues. E acrescenta-se a isso o fato de que transformar os saberes científicos em saberes escolares implica em um grau de diferenciação e criação de identidades entre as diversas disciplinas. A história e a geografia,…

uma ferramenta para a formação de professores de séries iniciais. Com o intuito de conceber a Pedagogia como ciência da educação, Libâneo (2001, p. 6) a define como “um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo tempo, uma diretriz orientadora da ação educativa”. Mas com a evolução do termo e de sua definição, atualmente, a pedagogia é considerada um fenômeno social que agrega um conjunto de saberes competente a educação enquanto…

mais do que pensar em valores e crenças comuns para a ação social coletiva, seria necessário considerar as estruturas sociais nas quais os movimentos se manifestam. Cada sociedade ou estrutura social teria como cenário um contexto histórico (ou historicidades) no qual, assim como também apontava Karl Marx, estaria posto um conflito, entre classes, terreno das relações sociais, a depender dos modelos culturais, político e social. Assim, os movimentos sociais fariam explodir os conflitos…