Ser Pedagogo
Produção Textual Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia do 1º semestre da UNOPAR Virtual – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Comunicação e Linguagem.
INTRODUÇÃO
Pedagogo vem de Pedagogia que é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a ordenação, a sistematização e a crítica do processo educativo, sua palavra tem origem na Grécia antiga. O profissional cuja formação é a Pedagogia. no Brasil é uma graduação da categoria Licenciatura ou Gestão Escolar.
A Pedagogia é o campo do conhecimento científico referente á teoria e a prática educativa, sendo constituída por saberes especializados e autonomamente estabelecidos, os quais são necessários ter-se em conta para enfrentar a complexidade dos fenômenos educativos.
Portanto, caberá a pedagogia ser a ciência, que transforma o senso comum em prática pedagógica, em atos científicos pelos valores e princípios educacionais e relevantes na conunidade social. E fazendo do professor o centro de mediação em todo o processo educativo.
O educador deve buscar, criar e vivenciar experiências significativas de aprendizagem. Deste modo, o professor não pode mais ser conceituado como um profissional que constroi sua formação profissional, a partir da teoria a escola contemporânea impõe á educação desafios constantes, alguém que lhe ensina. Na sociedade moderna, a qualidade do ensino depende cada vez mais, da capacidade do professor de refletir sobre sua prática e direcioná-la segundo a realidade em que atua, sendo a mesma voltada aos interesses e ás necessidades dos seus alunos.
A necessidade de formar professores reflete a emergência de que os cursos de graduação contribuam para a formação de profissionais que exerçam o fazer pedagógico consciente de sua responsbilidade. É importante acentuar que este perfil profissional não surge de forma natural e instintiva, mas é preciso que tenha um contato com a realidade que o cerca.
Neste âmbito, é preciso voltar o olhar de forma