Historias Da Infancia E Politicas Publicas

sancionada enquanto lei no Brasil. A ECA é uma lei que vigora e determinam as políticas de atendimento a todas as crianças e adolescentes, inclusive os menores de rua. O presente estudo tem por objetivo analisar o Estatuto da Criança e do adolescente e suas implicações a sociedade. Para tanto, inicialmente realizou-se uma breve abordagem sobre a origem e construção do Estatuto, e em seguida abordou-se o ECA e a política do atendimento na aplicabilidade do estatuto da criança e do adolescente.

A trajetória da proteção social à infância e à adolescência, no Brasil. O presente trabalho pretende discutir a trajetória da proteção social à infância e à adolescência, no Brasil, a partir da década de 70, no contexto de transformações no campo econômico, político e social, fazendo relação com a implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente, bem como a atuação do “Terceiro Setor.” O mundo tem passado nos últimos anos por grandes mudanças econômicas que têm afetado as…

O MENOR ABANDONADO X POLÍTICA E SOCIEDADE Teixeira de Freitas 2012 jovanete mendes silva O MENOR ABANDONADO X POLÍTICA E SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de psicologia geral, antropologia,formação social,politica e economia do brasil e FHTM do serviço sicial

primogênito dos dezesseis que teriam seus pais, Sebastião Ramos de Oliveira e Maria Amélia Ferro Ramos. Viveu sua infância nas cidades de Viçosa, Palmeira dos Índios (AL) e Buíque (PE), sob o regime das secas e das suas que lhe eram aplicadas por seu pai, o que o fez alimentar, desde cedo, a idéia de que todas as relações humanas são regidas pela violência. Em seu livro autobiográfico "Infância", assim se referia a seus pais: "Um homem sério, de testa larga (...), dentes fortes, queixo…

de que se deve ser abraçada por toda a sociedade, para que este problema venha a desaparecer ou pelo menos diminuir. Há diversos fatores que podem vim a trazer o abandono de um ser, dentre eles encontram se: famílias desestruturada falta de políticas publicas, educação, ausência dos pais por causa do trabalho, situação financeira, crianças que nascem portadora de algum tipo de deficiência, mães dependente de algum vício, gravidez precoce, problemas psicológicos e etc. Este trabalho vem…

................... 3 Introdução............................................................................................................................................ 5 Das Histórias da Educação Infantil em Campinas............................................................. 7 Criança, Currículo, Infância: Práxis Educacionais Inventivas................................ 13 Manifestações expressivas dos bebês e crianças pequenas....................................... 17 Tecer…

EDUCAÇÃO INFANTIL: HISTÓRIA, CONTEMPORANEIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.∗ CARVALHO, Denise Maria de - Profa. Dra. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. CARVALHO, Tânia Câmara Araújo de - Profa. Dra. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A formação dos professores da educação infantil torna-se objeto de reflexões, no contexto mais amplo da discussão intensificada nas duas últimas décadas, envolvendo a recuperação da especificidade do profissional do ensino, de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma breve e sucinta retrospectiva na história do aparato legal referente à Política de Atenção à Criança e Adolescente, mostrando todas as dificuldades enfrentadas pelos mesmos durante esse processo de construção e efetivação das leis que os amparam e asseguram como também o histórico que envolve essa trajetória

ATPS – Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso. “O trabalho infantil no Brasil” Edite dos Santos Nascimento RA: 5560125081. Fabiana de França de Assis RA: 5531102817. Juliana Cristina M. de Souza Gomes RA: 5560125506. Maria Luiza Galvão Lima RA: 1299199720. Mônica Helena da Silva RA: 5540946999. Roselaine Ap. Zani Fernandes RA: 5725169285. Professora EAD: Ma

Direitos da Criança - Dec. nº 99.710/90). 2 - CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA 2.1 SANTA CASA DE MISERICÓRDIA (ATÉ 1900 – FINAL DO IMPÉRIO E INÍCIO DA REPUBLICA) Não se tem registro, até o início do século XX, do desenvolvimento de políticas sociais desenhadas pelo Estado brasileiro. As populações economicamente carentes eram entregues aos cuidados da Igreja Católica através de algumas instituições, entre elas as Santas Casas de Misericórdia. No Brasil, a primeira Santa…