Historia Uma Caixa De Leitura

VIAJANDO PELO MUNDO DA LEITURA Alto Araguaia – MT Escola Municipal “José Inácio Fraga” Rua ... Alto Araguaia – MT. Direção: Leila Rejane ... Coordenação: Leila Izabel Projeto de leitura: “Viajando pelo mundo da Leitura” Professoras: Marilene Barbosa Borges Cleonice Garcia Velasco Clésia Dalira Weber

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA NOMES RA Manual de Contação de História Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE COLABORATIVA Manual de Contação de História Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob…

deverá ser capaz de escutar a história, usar a imaginação, desenvolver o gosto pela leitura, reconhecer as letras do alfabeto. Procedimento: * Levaremos para a aula um ratinho feito de bombril, e diremos as crianças que iremos contar a historia deste ratinho que se chama: O Ratinho, o Morango Vermelho Maduro e o Urso esfomeado do autor Don Aldrey, mostrando as imagens que tem no livro, faremos depois uma roda de conversa onde as crianças dirão se gostaram da história e o que elas…

alegria e encanto quando trabalhada de forma significativa pelo aluno. Além disso, ela pode desenvolver a imaginação, os sentimentos, a emoção, a expressão e o movimento através de uma aprendizagem prazerosa. Ler não é decifrar palavras. A leitura é um processo em que o leitor realiza trabalho ativo de construção do significado do texto, apoiando-se em diferentes estratégias, como seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor. No aspecto cognitivo ela proporciona…

ler o que quisermos, quando, onde e no ritmo que escolhermos. É importante para as crianças ter o hábito da leitura porque com ele se aprimora a linguagem e a comunicação com o mundo, sua capacidade crítica e criativa. O livro atrai a criança pela curiosidade, pelo formato, pelo manuseio e pela emoção das histórias. Com o livro é possível escolher entre uma história do passado, do presente ou da fantasia. OBJETIVOS  Colocar os alunos em contato com…

Exercitar a escrita e a leitura; Estimular o relacionamento grupal; Publico alvo: Crianças de 7 à 10 anos que apresentem mínima compreensão de leitura e escrita. Meta do jogo: Conseguir expressar os significados dos sentimentos através de mimica e identificar as situações que o produzem, de modo a realizar o menor número de prendas. Jogadores: Número mínimo de 4 jogadores. Componentes: 56 cartas de sensações/sentimentos; Caixa decorada; Adaptação da história de Pandora;…

ESCRITA PLANO DE AULA TEMA: Leitura do livro “O homem que amava caixas” Editora: Brinque-Book Texto e ilustrações de Stephen Michael King O livro aborda com uma linguagem bem clara e gostosa do relacionamento entre pai e filho. A história é sobre um homem que era apaixonado por caixas e por seu filho. Contudo, como muitos pais, não sabia como expressar com palavras o seu amor pelo filho e passou a usar as caixas para isso. Atividade: Leitura/ Interpretação/ Escrita …

LEITURA E LEITURAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES SOBRE AS CAIXAS QUE CONTAM HISTÓRIAS Elieuza Aparecida de LIMA (FUNDEC-Dracena; UNESP-Marília) Cyntia Graziella Simões GIROTTO (UNESP-Marília) Contemporaneamente, sabemos que o ser humano aprende capacidades, aptidões e habilidades que o humanizam a partir do seu nascimento. É o que declaram Vigotski e seus colaboradores.1 Segundo estes estudiosos, desde o nascimento, o sujeito vai, mediante as relações sociais que estabelece e ao

livros com várias historias, som para escutar historias e fantoches, jornais, revista recreio e gibs. Turma com perfil de pais ativos, participantes de reuniões e eventos da escola. Área de conhecimento: Linguagem Tema: Leitura Justificativa: Ao trabalhar leitura a criança terá contato com diversos livros de diferentes textos e autores, descobrira novos personagens, espaços e estimulara também a sua imaginação criatividade além de incentivar a leitura e…

poderá intervir nas brincadeiras caso necessário. 3.3 Avaliações Pela observação do professor, na interação entre o grupo na forma como cada criança brinca usando os brinquedos na sala. 4 Explorações da linguagem verbal Roda de Conversa, Leitura de História. Reconhecer o papel de sujeitos falantes; Enriquecer seu vocabulário; Aprender diversas formas sociais e de se comunicar; Elaboração de hipóteses próprias; Comunicar-se no cotidiano; Conhecer narrativas literárias e desenvolver…