Historia Passado Presente Manifestações

“projeto”(1895), ou seja, como segundo tempo do trauma, tempo de re-significação do primeiro momento. Dessa forma, a adolescência ficará mais próxima da concepção psicanalítica da temporalidade psíquica, retirando a ideia de determinismo linear do passado sobre o presente, em função de uma visão mais dinâmica dos processos inconscientes. Algumas leituras da adolescência Autores da escola inglesa, por exemplo, concebem-na numa perspectiva mais desenvolvimentista, cumprindo a…

OBJETIVOS GERAIS DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Espera-se que, ao longo do ensino fundamental, os alunos gradativamente possam ler e compreender sua realidade, posicionar-se, fazer escolhas e agir criteriosamente. Nesse sentido, os alunos deverão ser capazes de: • identificar o próprio grupo de convívio e as relações que estabelecem com outros tempos e espaços; • organizar alguns repertórios histórico-culturais que lhes permitam localizar acontecimentos numa multiplicidade…

permanência de um tema. Era a história sempre a permear os estudos e reflexões em quase toda a literatura sobre as culturas humanas. O pensamento difusionista propunha o estudo da história concreta de cada cultura, os processos próprios de mudança, troca e empréstimos que as caracterizariam. É uma história com “h” minúsculo, de cada cultura particular e especifica. Radcliffe-Brown discordou desta vinculação que existia entre a compreensão do presente…

o pensamento crítico sobre o tema; a importância das manifestações atuais: e o papel da internet e das redes sociais. Em relação às diversas noticias das manifestações populares ocorridas recentemente na sociedade brasileira, e suscitar as seguintes questões; no passado o cunho político sempre foi condição necessária e o grande articulador dos movimentos sociais. Na atualidade o foco foi desviado. O que ocorreu? Há relação entre as manifestações recentes e as passadas, visto que a…

permanência de um tema. Era a história sempre a permear os estudos e reflexões em quase toda a literatura sobre as culturas humanas. O pensamento difusionista propunha o estudo da história concreta de cada cultura, os processos próprios de mudança, troca e empréstimos que as caracterizariam. É uma história com “h” minúsculo, de cada cultura particular e especifica. Radcliffe-Brown discordou desta vinculação que existia entre a compreensão do presente de…

cada um tem os próprios interesses a serem estudados ,que se relaciona a sua época ,como por exemplo: um jornalista pode escrever sobre as manifestações e os principais interesses dos manifestantes ,ele vai escrever do modo que ele ver o tal acontecimento e utilizar as fontes que possuí , por outro lado um manifestante (líder) escreve sobre a mesma manifestações visando e vivenciando os fatos , isso não quer dizer que o pensamento descrito de cada um não seja verdade,apenas estão se…

Golpe de 64: análise do passado ilumina os desafios do presente Por - Alessandra Moura Bizoni - alessandra.bizoni@folhadirigida.com.br Idealizador do curso “1964: 50 anos depois”, oferecido pelo programa de Pós-graduação em História Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGHIS/UFRJ), Carlos Fico, professor titular de História do Brasil da UFRJ e pesquisador do CNPq, defende que datas emblemáticas, como os 50 anos do Golpe de 64, são excelentes momentos para a sociedade, a partir

valorizar os fatos históricos e suas manifestações e tradições locais, como também os bens culturais, favorecendo o despertar da cidadania para a sua preservação. Acreditando na implantação de uma política de preservação voltada para a Capelinha Nossa Senhora Perpétuo do Socorro, que poderá contribuir para o crescimento da comunidade, como também, a valorização da propriedade e o resgate de suas origens históricas. Neste aspecto procurou-se analisar a História da cidade e da comunidade a…

HISTÓRIA DO DIREITO Isabela Fernandes Pereira História do Direito no Brasil de Antônio Carlos Wolkmer A obtenção de nova leitura histórica do fenômeno jurídico enquanto expressão cultural de ideias, pensamentos e instituições implica a reinterpretação das fontes do passado sob o viés da interdisciplinaridade (social, econômico e político) e da reordenação metodológica, em que o Direito seja descrito sob uma perspectiva desmistificadora, visualizando-o…

CONCRETA ENTRE AS REFRAÇÕES DA QUESTÃO SOCIAL NO PASSADO E NO PRESENTE? QUAIS SÃO ELAS?..............................7 6 COMO A POPULAÇÃO SE MANIFESTA CONTRA AS EXPRESSÕES DA QUESTÃO SOCIAL NA SOCIEDADE ATUAL?...........................................................8 7 CONCLUSÃO............................................................................................................9 8 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A presente produção textual é sobre os novos e…