Historia Na Atualidade

Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ Faculdade de Educação Curso de Pedagogia Relatório – VII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Transformações e Subversões na Atualidade Rio de Janeiro 2013 O presente relatório aborda o “VII Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias”, ocorrido entre os dias 03 a 06 de junho no ano de 2013, organizado pela Faculdade de Educação – UERJ, ProPEd (Programa de Pós-Graduação…

Matéria: História da comunicação. Aluno: Luis Eduardo Paes. Turma: EC1. A mídia e o lugar da história O texto de Ana Paula Goulart Ribeiro trata da relação entre a mídia e a história e a importância da mídia para o estudo da História. Inicialmente a autora busca definir o conceito de fato histórico levando em consideração o contexto em que ele está envolvido, sendo que para ser considerado como um fato histórico, o fato “deve estabelecer

chegada da escola moderna no Brasil, até os dias atuais. Pensar a educação numa perspectiva de conjunto implica ter uma visão histórica da mesma. Por isso é necessário estudar História da educação. Com o estudo da história da educação podemos compreender os valores que orientam os educadores de cada época. A história nos mostra que, apesar de intensas lutas do seu povo, o Brasil sempre foi mantido numa situação de dependência. Inicialmente de Portugal, depois da Inglaterra e…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 fundamentos e teoria organizacional 4 2.1.1 Os três princípios de Ford na atualidade 4 2.1.2 Exemplo de fordismo informal 5 2.2 Comunicação e linguagem 6 2.2.1 Relação do homem e o trabalho na atualidade 6 2.2.2 À moda McDonald’s 7 2.3 Homem, cultura e sociedade 7 2.3.1 Relação entre trabalho, cultura e ideologia 7 2.3.2 Flexibilidade: crescimento ou opressão? 8 2.4 Comportamento organizacional

Aula 1 - 11/03/09 A “Pré-História” da IA • Filosofia (de 428 A.C. até a atualidade) – Lógica, métodos de raciocínio, mente como um sistema físico, origens do aprendizado (indução), racionalidade • Matemática (cerca de 800 até a atualidade) – Representações formais, algoritmos, computabilidade, intratabilidade, probabilidade • Economia (de 1776 até a atualidade) – Conceito de utilidade, teoria da decisão, teoria dos jogos • Neurociência (de 1861 até a atualidade) – Substrato físico para a

Curso: Administração Atividade Essa atividade tem o objetivo de levá-lo a fazer um passeio pela história, buscando compreender a Administração como habilidade humana.Quantos aos eventos humanos que apresentavam vestígios de técnicas de Administração, e em grupo, pesquise no capítulo 1 do livro “Administração: Teorias,Processos e Prática” (PLT), nos capítulos 1 e 2 do livro “Princípios da Administração”: o Essencial em Teoria Geral da Administração”.Pesquise também…

cena noturna, um escravo é preso e levado. Uma escrava fugitiva, grávida, é capturada por um capitão-do-mato e após entregá-la ao seu dono, ela aborta o filho que espera. Sua dona segue protestando, mas sem êxito, uma situação que se repete na atualidade, onde a diferença está apenas nas personagens. De acordo com a minha visão sobre este filme ele relata de forma chocante a realidade atual em que os indivíduos de baixo poder aquisitivo se situam na sociedade, e a dura realidade em que…

da história III. O continente africano é concebido por Hegel a partir de uma visão eurocêntrica IV. O continente africano é concebido por Hegel a partir de uma visão que contempla a pluralidade cultural. Assinale a alternativa CORRETA: Resposta Resposta Selecionada: c) III Resposta Correta: c) III Feedback da resposta: O filósofo Hegel, a partir de uma concepção eurocêntrica de mundo, considerava que a África não era o território da “cultura” e da “história”.

ATIVIDADE ESCRITA Questão 01. Em diferentes períodos da História, contamos com modos específicos de compreensão da Educação. Nesse sentido, escolha um dentre os períodos da História Geral (Idade Antiga ou Antiguidade; Idade Média ou Período Medieval; Idade Moderna ou Modernidade; Idade Contemporânea ou Atualidade), identifique-o e liste características específicas ao período. Em seguida escolha uma dentre as características listadas e contextualize-a junto aos processos…

FICHA DE LEITURA FOSSATI, Carolina Lanner. Cinema de animação: um diálogo ético no mundo encantado das histórias infantis. In: _____. A atualidade ética – de Aristóteles a Edgar Morin. Porto Alegre: Sulina, 2011. p. 94-129. VAZQUEZ, Adolfo Sanchez. Objeto da ética. In: _____. Ética. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005. p. 13-34. RESUMO– Vazquez inicia seu capítulo tratando, definindo e analisando os problemas morais e os problemas éticos. Trata-se de problemas morais os…