Historia Mundial Do Teatro Margot Berthold

__________________________________________ __________________________________________ AGRADECIMENTOS Aos funcionários da Divisão de Acervos, Documentação e Conservação do Centro Cultural São Paulo. À Maria Thais Sandri, responsável pelos os arquivos do Teatro Oficina, por sua generosidade e delicadeza no fornecimento de material gráfico e jornalístico. Ao Instituto Lina Bo e Arquivo Edgar Leuenroth na Unicamp. A Marcelo Ferraz e Jussilene Santana, por respostas tão…

Arte 1. ALMEIDA, Berenice; PUCCI, Magda. Outras terras, outros sons. São Paulo: Callis, 2003. 2. BARBOSA, Ana Mae. Inquietações e mudanças no ensino da arte. São Paulo: Cortez, 2007. 3. BERTHOLT, Margot. História Mundial do Teatro. São Paulo: Perspectiva, 2004. 4. BOURCIER, Paul. História da dança no Ocidente. São Paulo: Martins Fontes, 2001. 5. OLIVEIRA, Marilda Oliveira de (org). Arte, educação e cultura. Santa Maria: UFSM, 2007. 6. OSTROWER, Fayga. Universos da arte. Rio…

quadro A execução de Maximiliano, numa espécie de retrato prospectiv o do f uturo. E, como a questão da v iolência se associa à tragédia humana, um estudo crítico sobre a f unção da catarse e como pode ser pensada, sob a ótica do teatro. Dois outros textos, ef eitos de um projeto de pesquisa, vão tratar de Bento Teixeira e sua, mais citada do que conhecida Prosopopéia, à luz de nov as possibilidades libertárias de leitura. E, em se tratando de…

do verbete com outro que com ele se aproxima ou se distancia, quanto a seu uso ou significado. – Usado para marcar a transição, no texto explicativo do verbete, entre o entendimento de seu significado e o segmento da História do Espetáculo que eventualmente o acompanhe. abertura. 1. A área ou espaço com- preendido pela abertura da boca de cena. 2. Em alguns…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CURSO DE ARTES CÊNICAS – HABILITAÇÃO EM TEATRO ELISE SCHMITHAUSEN SCHMIEGELOW JANINE BERTO FRITZEN MARIA LUIZA IUAQUIM LEITE RODRIGO VALDELINO DA SILVA VERA LÚCIA DE AZEVEDO FERREIRA PROJETO SHAKESPEARE NO BOSQUE: Sonho de uma Noite de Verão Florianópolis, 2011. 2 ELISE SCHMITHAUSEN SCHMIEGELOW JANINE BERTO FRITZEN MARIA LUIZA IUAQUIM LEITE RODRIGO VALDELINO DA SILVA VERA LÚCIA DE AZEVEDO FERREIRA PROJETO SHAKESPEARE NO…

de Anselmo Duarte no cenário nacional: a crítica a O Pagador de Promessas, da cena às telas................................................................................................................................ 16 1. A crítica social no teatro de Dias Gomes......................................................... 16 2. O Pagador de Promessas de Anselmo Duarte sob o olhar da crítica.............. 29 CAPÍTULO II – Fundamentos do Drama…

modo ou de outro, contribuíram para que eu chegasse à reta final. Gostaria de expressar minha profunda gratidão a todos, mesmo sabendo que será impossível. Foram amigos da UFSC, da Rede Municipal de Florianópolis, das Creches Conveniadas, do Grupo de Teatro, família e muitos outros que estiveram comigo. Como agradecer a todas essas pessoas sem esquecer de alguém? Se isso acontecer, foi a dificuldade em incluir todos em tão poucas linhas. Ao meu pai Ramon Feijó, que já não está mais…

DEPARTAMENTO DE LETRAS MODERNAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA E LITERATURA FRANCESA DA PALAVRA AO SILÊNCIO: o teatro simbolista de Maurice Maeterlinck Lara Biasoli Moler São Paulo 2006 2 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LETRAS MODERNAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LÍNGUA E LITERATURA FRANCESA DA PALAVRA AO SILÊNCIO: o teatro simbolista de Maurice Maeterlinck Lara Biasoli Moler Tese apresentada ao Programa de…

cannot even afford an equality or symmetry of ignorance at this level without taking the risk of appearing “old-fashioned” or “outdated.”” (CHAKRABARTY, 2007, p. 28). Tradução minha: “Há ao menos dois sintomas cotidianos da subalternidade de histórias não-ocidentais e terceiromundistas. Historiadores do terceiro mundo sentem a necessidade de se referir aos historiadores europeus, enquanto estes não sentem necessidade de agir reciprocamente. Seja um historiador como um…

MATERIAL: EUREKA: Construindo cidadãos reflexivos Autores: Valdecir C. Veloso – assessoria@portalser.net José Roberto Garcia - assessoria@portalser.net OBJETIVOS Nossa proposta não é ministrar um curso da história do pensamento ou formar especialistas em Filosofia, mas promover a inserção do nosso aluno à reflexão filosófica, pois a filosofia pela sua especificidade da sua abordagem o exige. A própria palavra (reflexão) indica o seu significado “voltar atrás”