Historia Moderna Atividade Respondida

Atividade – Leia o Texto e responda as 05 questões. ======================Teorias das Organizações Ao longo de toda a história, podemos observar que o desenvolvimento da Administração ocorreu de forma muito lenta. Foi somente no Século XX que recebeu maior atenção dos pensadores e apresentou uma evolução acentuada. No Século XIX, a sociedade ainda era composta por poucas organizações, que eram na maioria das vezes pequenas, como oficinas, escolas, artesãos independentes, os armazéns,…

relacionar com as suas consumidoras: Blog, Facebook, Twitter, Youtube e Fickr. Foi definido como objetivo geral investigar a forma como a Melissa se relaciona com as suas clientes nessas redes. Os objetivos específicos do trabalho foram estudar a história da Melissa a fim de entender o seu posicionamento atual nas redes sociais, analisar as redes sociais utilizadas pela marca, analisar a interação entre a marca e as suas clientes nessas redes e avaliar as práticas utilizadas pela…

altura, cor da pele, entre outras, eram transmitidas dos pais para os descendentes. Assim, com certeza, uma cadela quando cruzar com um cão, irá originar um filhote com características de um cão e nunca de um gato. Mas por quê? Essa pergunta foi respondida por Gregor Mendel, que buscou resposta em experimentos e descobriu enfim a genética que nós conhecemos hoje. Genética no Século XIX Até meados do século XIX imaginava-se que, se as formas alternativas de…

ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO SUGESTÃO 1.1. Conhecendo a história da instituição – seu contexto sócio-histórico Procure responder as seguintes questões: 1. Onde se localiza a instituição? (Endereço, Bairro, Local) 2. Por que funciona neste local? 3. Qual a origem da instituição (data de criação, início de seu funcionamento, seus fundadores, circunstâncias em que foi criada, etc.)? 4. Qual a situação socioeconômica do lugar e das pessoas que a freqüentam? Além disso, você pode…

ADMINISTRAÇÃO de ReCURSOS HUMANOS GESTÃO DE PESSOAS Cassilândia, 14 de Novembro de 2013. Sumário TOC \o "1-3" \h \z \u INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc372374966 \h 41. Gestão de pessoas e as mudanças organizacionais. PAGEREF _Toc372374967 \h 51.1. Introdução a Moderna Gestão de Pessoas. PAGEREF _Toc372374968 \h 61.2. Filme tempos modernos PAGEREF _Toc372374969 \h 62. Recrutamento e seleção PAGEREF _Toc372374970 \h 62.1. Entrevista sobre modelo de gestão PAGEREF _Toc372374971 \h 63. Analise…

SOCIOEDUCATIVO SOBRE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS Setembro, 2014. APRESENTAÇÃO O presente documento decorre de uma exigência do componente curricular Estágio Supervisionado II e compreende uma proposta de trabalho inspirada em uma escola, cuja principal problemática relaciona-se à contação de histórias com o objetivo de explorar através desta prática, ideias que possam contribuir para o desenvolvimento do ensino de literatura infantil, prevê ainda a simulação de atividades,…

ciências é coisa moderna. Antigamente a formação era mais ampla. Na medida que a Filosofia foi se constituindo como um saber organizado, houve necessidade de sistematizá-la, isso ocorreu em torno do século V a IV a.C. Após sua sistematização, ela foi sendo incluída como um saber que o Cidadão Grego deveria aprender. Entendiam que a filosofia acrescentaria muito na formação do indivíduo. Desde então, ela está presente no quadro da formação humana. ATIVIDADE…

EXERCÍCIO DE FUNDAM. DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO. SIMULADO 1. 1- QUAIS AS CORRENTES FILOSÓFICAS DA TEORIA DE CONHECIMENTO NA IDADE MODERNA? R= RELACIONALISMO E EMPIRISMO. 2- DE ACORDO COM ERNEST CASSIRER A DEFINIÇÃO DE SER HUMANO É? R= É UM ANIMAL SIMBÓLICO. 3- O QUE LEVA O HOMEM A FILOSOFAR? R= OS PROBLEMAS COM QUE ELE SE DEFRONTA NO TRANSCURSO DE SUA EXISTÊNCIA. 4- EM QUAL PRESSUPOSTO TEÓRICO SE ENCAIXA A IDEIA DE QUE O ALUNO É CONSIDERADO UM BALDE VAZIO? R=…

MICHELET A TAREFA PEDAGÓGICA DO HISTORIADOR DIANTE DE SEU POVO Gabriela Rizo' Resumo: Através dos conceitos de Renascimento e de Povo, na obra de Jules Michelet, é possível observar a coligação entre a atividade do historiador e a produção de uma escrita da história que visa ser responsável e útil à vida. Este artigo procura refletir acerca da manifestação do historicismo romântico em Michelet, bem como sua idealização do historiador enquanto pedagogo, capaz de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC Epistemologia da Ciência Moderna Uma Comparação entre Descartes e Kuhn São Bernardo do Campo - SP, Setembro 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................................................................................................................ 3 CAPITULO 1 – DESCARTES ........................................................................................................................ 5 CAPITULO 2 – KUHN .........