Historia Em Quadrinho Com Incentivo A Leitura

para essa diminuição. Mas não se pode deixar de incentivar cada vez mais a leitura com os mais variados recursos. Esta pesquisa será centrada em alguns métodos de incentivo a leitura, como: a lei nº 10.753, conhecida como Lei do Livro; o artigo Educação Literária e Formação de Leitores: Da Leitura em si para Leitura Para Si; Capitulo: A televisão e a formação de jovens leitores de Paulo Becker, do livro Mediação de leitura: discussões e alternativas para a formação de leitores. Como…

mesma forma não sabe interpretar oque esta assinando. Alfabetizado é quem compreende aquilo que esta sendo feito. Uma boa alfabetização depende muito do incentivo a leitura. Lendo, as pessoas ficam mais cultas, abrem a mente para o conhecimento. De certa forma, em alguns países, nem é muito interessante que sua população se interesse pela leitura. Pois deste modo, ficarão mais atentos na hora de escolher seus governantes. Oque poderia acarretvar na consequência de conscientização…

Público-Alvo: Anos Iniciais Local: Sala de Leitura Duração: Ano letivo de 2012 Justificativa: Percebemos que o mundo contemporâneo incentiva o uso de outros meios de comunicação direcionados ao mundo virtual e tecnológico e que por consequência, faz com que os alunos se distanciem da leitura formal, apresentando na escola baixo desempenho como: vocabulário precário e sem expressão, erros ortográficos, produções textuais inexpressivas que refletem pouca leitura. Temos a…

LAJOLO, Marisa. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. 6 ed. São Paulo, Editora Ática, 2005. Marisa Lajolo – nasceu em São Paulo, é uma autora formada em letras pela Universidade de São Paulo, onde também fez mestrado e doutorado. Tendo feito Pós Doutorado na Brown University, atualmente é professora titular no departamento de teoria literária da Unicamp. Algumas obras da autora: É professora, orientadora, palestrante, pesquisadora e autora de vários livros, entre eles estão:…

Prof: ........ OBJETIVO GERAL: INDENTIDADE E AUTONOMIA Valorizar ações de cooperação e solidariedade, desenvolvendo atitudes de ajuda e colaboração e compartilhando suas vivências. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA: Escutar textos lidos, apreciando a leitura feita pelo professor; NATUREZA E SOCIEDADE Estabelecer algumas relações entre o modo de vida característico de seu grupo social e de outros grupos MATEMÁTICA: Apresentar confiança em suas próprias estratégias e na sua capacidade para…

O PRAZER PELA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SILVA, Camila Soares Matos1, SILVA, Janaina Cristine Vieira2 SALES, Leni3 1 Acadêmico do Curso de Pós Graduação em Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS, Araras – SP, Brasil * e-mail: mila_soares22@hotmail.com 2 Acadêmico do Curso de Pós Graduação em Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS, Araras – SP, Brasil * e-mail: 3 Professor Orientador

características da Sociologia da Educação não se caracterizam como um empreendimento novo nos contextos sociais. No início do século XX, vários estudiosos de diferentes países interessavam-se por essa discussão. Na França, Auguste Comte propunha uma história social do conhecimento, Durkheim e seus seguidores, principalmente Marcel Mauss, estudavam a origem social de categorias fundamentais ou “representações coletivas”; do mesmo modo, historiadores como Marc Bloch e Lucien Febvre…

ou de outra, para o processo de alfabetização. A aprendizagem da leitura e da escrita é construída durante o uso funcional, significativo relevante da língua. Essa aprendizagem acontece num momento discursivo cotidiano: Falando, ouvindo, observando pessoas lendo e escrevendo das mais variadas maneiras, etc. E a base da cultura escrita- poemas, listas trava-linguas, par lendas bilhetes, receitas, reportagens, histórias em quadrinhos. É nesse uso funcional que as crianças se apropriam das letras e

PROJETO DE LEITURA JUSTIFICATIVA ____________________________________________________________ Preparar estudantes para aprender é abrir espaços e capacita-los ao enfrentamento do novo, numa sociedade letrada, inserida em um mundo globalizado, onde circulam diferentes tipos de linguagem. Sendo a leitura uma “janela aberta para o conhecimento de mundo”, justifica-se um trabalho de incentivo cada vez mais crescente, contínuo e permanente, em toda a sua diversidade. Ler,…

educação infantil sendo com os alunos do pré I e pré II no dia 10 de outubro sobre o incentivo a leitura, nos anos iniciais no dia 16 de outubro com o tema ludicidade. Desenvolvemos nos anos finais na data de 22 de outubro um plano de ação aonde abordamos o tema a Interação da família com a escola. E no ensino médio com as turmas de 1º, 2º, 3º