Historia E Cultura Afrobrasileira

instituiu a obrigatoriedade do ensino de história e a cultura africana e afrobrasileira nas escolas e o ensino-aprendizagem da literatura. Foram utilizados como referencial teórico os seguintes autores Fernandes (2007), Pereira & Silva (1999), Lopes (2008) e a Lei 10.639 sancionada em de 9 de Janeiro 2003. Compreende-se que a implementação desta lei não é apenas uma proposta política e curricular, mas sim o reconhecimento e a valorização da história e da cultura africana e de sua…

..................................................................... 8 1- Introdução É papel da escola nos dias atuais colaborar e desenvolver políticas de formação de programas de educação, respeitando o desenvolvimento natural do aluno e sua cultura, priorisando o respeito à dignidade e aos direitos do cidadão, nas suas diferenças individuais, econômicas, sociais, culturais, étnicas, religiosas, etc. A educação deve ser concebida por todos fazendo cumprir o papel socializador,…

Antirracista em uma escola da rede estadual de ensino em Porto Alegre. *Pedro Fernando Acosta da Rosa UNIVERSIDADE FEEVALE Pedroacosta26@hotmail.com 1. Introdução A história musical do Brasil é marcada por genocídios e ressignificaçoes culturais. A música negra foi o principal alvo das elites colonizadoras desse país. Praticas musicais como o lundu, o samba, o pagode, hip-hop, rap e mais atualmente o…

SUGESTÃO DE ATIVIDADES 1 - RODA DE CONVERSA Reúna a turma em círculo para ouvir você ler histórias que tratem da diversidade e valorizem o respeito à diferença. Peça que todos comentem. A roda de conversa pode ser aproveitada para debater eventuais conflitos gerados por preconceitos. Emitir opinião sobre o que é preconceito racial 2 - SUGESTÃO DE LEITURA (Demonstrar a compreensão das histórias) “Menina bonita do laço de fita” de Maria Helena Machado Toinzinho no gibi-Zumbi…

verificados entre os programas associados à Comunicação: sejam Comunicação, Comunicação Social, Comunicação e Semiótica, Comunicação e Informação, Comunicação e Cultura, Comunicação e Práticas de Consumo, Comunicação e Sociedade, Comunicação e Cultura Contemporânea, Jornalismo, Multimeios, Imagem e Som, Meios e Processos Individuais, Comunicação+ Cultura+Amazônia. As instituições em que se registram pesquisas específicas na área são PUC-SP, Fundação Cásper Líbero, UFC, UFG,…

Cultura Afro-Brasileira Cultura afro-brasileira é o resultado do desenvolvimento da cultura africana no Brasil, incluindo as influências recebidas das culturas portuguesa e indígena que se manifestam em diversas expressões como, por exemplo, a música, a religião e a culinária. Os estados do Maranhão, Pernambuco, Alagoas, Bahia, Minas Gerais, Espírito Santo, Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul foram os mais influenciados tanto pela quantidade de escravos recebidos como pela…

HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: repercussão da Lei 10.639 nas escolas municipais da cidade de Petrolina - PE Adlene Silva Arantes1 Fabiana Cristina da Silva Introdução Sabemos que a educação tem sido entendida como um direito social e um processo de desenvolvimento humano. Como pode ser observado nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a educação escolar corresponde a um espaço sociocultural e institucional, responsável pelo trato pedagógico do conhecimento e…

individual ou coletivamente, salientando que tais efeitos podem enfatizar determinados aspectos comportamentais requeridos pelos rituais, como o transe. Diferentes culturas humanas vêm absorvendo uma variedade de conhecimentos e costumes adquiridos de sua relação com o ambiente em que vivem. Dentre essas culturas estão as religiões afrobrasileiras que cultuavam os deuses africanos, bem como o uso de plantas nos rituais, em busca de vibrações e irradiações energéticas, com fins…

que implica na capacidade de estimular a criatividade do outro. Mas essas coisas ocorrem em um contexto social e histórico e não no ar puro e simples. Essas coisas ocorrem na história.” Paulo Freire (2001, p.60) “A liberdade não é uma dádiva, mas uma conquista. Essa conquista pressupõe que os negros redefinam a história, para situá-la em seus marcos concretos e entrosá-la com seus anseios mais profundos de auto-emancipação coletiva e de igualdade racial.” Florestan Fernandes (1989,…

multiculturalismo.Com fundamento na lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96),Parâmetros Curriculares Nacionais(PCN),Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de Historia e Cultura AfroBrasileira eAfricana,Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil,direciona uma educação de qualidade acessível a toda sociedade estabelecido na formação e no aprimoramento constante do pedagogo. O professor deve…