Educa ao e diversidade desafio profissional
ANHANGUERA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
HANNA REZENDE DOS SANTOS
RA: 2872887958
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
CAMPINAS-SP
1º SEMESTRE
2015
ANHANGUERA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Atividade Prática das disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e
Educação e Diversidade de Ensino do Curso de Matemática da Universidade
Anhanguera
CAMPINAS-SP
1º SEMESTRE
2015
Sumário
1. Introdução............................................................................................................... 3
2. Leis e Diretrizes da Educação Brasileira..................................................................3
3. Comemoração do Dia Das Nações Unidas Escola Municipal Saber Conviver....... 5
6. Atividades Propostas................................................................................................6
7. Conclusão............................................................................................................... 7
8. Bibliografia.............................................................................................................. 8
1- Introdução
É papel da escola nos dias atuais colaborar e desenvolver políticas de formação de programas de educação, respeitando o desenvolvimento natural do aluno e sua cultura, priorisando o respeito à dignidade e aos direitos do cidadão, nas suas diferenças individuais, econômicas, sociais, culturais, étnicas, religiosas, etc.
A educação deve ser concebida por todos fazendo cumprir o papel socializador, desenvolvendo a identidade através de interações. Portanto educar significa propiciar atividades de aprendizagens orientadas de forma integrada, que contribuam para o desenvolvimento de capacidades de relação interpessoal, respeito, confiança e conhecimento da realidade social e cultural.
2- Leis e Diretrizes da Educação Brasileira
Temos nas Leis de