Historia De Fantoche

intimamente ligada ao sucesso do ser que aprende, permite ao homem situar-se com os outros. OBJETIVOS Possibilitar a aquisição de diferentes pontos de vista. Promover momentos de contar Histórias. Proporcionar momentos de manuseio de livros. Estimular as crianças a lerem imagens e construírem histórias a partir delas. FUNDAMENTAÇÃOTEORICA SOBRE O TEMA Neste aspecto BETTELHEIM diz da importância do prazer para a construção do sentido/ significado do que a criança lê para…

de mundo. Desde pequena, a criança escuta histórias narradas por sua mãe, seu pai ou seus familiares mais próximos. Os contos de fadas, as fábulas, as histórias bíblicas, os poemas, as anedotas ou até as histórias inventadas pelos seus pais, carregam o poder de encantar e deslumbrar a todos os que os ouvem. Nesta perspectiva, Abramovich (2004,p.2004) ressalta que: Ah, como é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas, muitas histórias... Escutá-las é o início da…

foi “Contos de Fadas”. Por ser um mundo maravilhoso de faz de conta, fantasias, realizações, aventuras e sonhos, continua sendo um dos elementos mais importantes para o crescimento intelectual das crianças. Através do prazer ou das emoções que as historias lhes proporcionam, o simbolismo que está implícito nas tramas e personagens que agem em seu inconsciente, atuando pouco a pouco para ajudar a resolver os conflitos interiores normais nessa fase da vida, acabam buscando alternativas…

frequência contar histórias para eles, mas como na época eles tinham entre 18 e 26 meses de idade, eu não me apegava a livros, contava história sem usar artefato nenhum, apenas formávamos uma roda. Eles amavam! Em uma dessas histórias utilizei fantoches dos personagens da história dos Três Porquinhos e comecei nossa história. Durante o desenvolvimento fui dando abertura para que eles me ajudassem a contá-la. Por ser uma história conhecida, essa troca de ideias foi bem rica. Nessa nossa…

O projeto da família seguirá com uma “lição de casa aos pais”, onde eles irão descrever como foi o nascimento do filho, incentivando a participação dos pais nos eventos promovidos pela escola. contação de histórias com fantoches. A história será contada por fantoche contando uma histórinha de desobediencia, onde todos devem obedecer o "papai e a mamãe" iremos trabalhar com as formas geométricas, primeiramento com o circulo aonde será trabalhando a coordenação motora. Como por…

-Exibição do filme “Cinderela” -Leitura do livro que narra a história; -Roda de conversa para discutir o conto; -Redação baseada na história; -Desenho e pintura sobre o conto; -Dramatização através de fantoches e fantasias; -Exposição dos desenhos na escola. AVALIAÇÃO:- Observação da participação de cada criança e grupo nas atividades coletivas; - Correção das redações. BIBLIOGRAFIA: - Livros de contos de fada, vídeos, fantoches, cartolina, papel ofício, lápis preto, tintas…

agentes modificadores do meio em que vivem. Recursos: - Folhas de papel - Giz de cera e lápis de cor - Brinquedos - Objetos de higiene pessoal - Fantoches - Livros de histórias infantis de acordo com o tema - Músicas ( Cd-dvd) - Vídeos - Legumes Culminância : -Teatro musical com fantoches e/ou pessoa; - Historias inventadas com ( objetos variados do tema supracitado) escondidas no saco surpresa. -Confecção coletiva de cartaz sobre como manter nosso corpo e…

na intenção de socializar os alunos, integrá-los numa realidade ainda não vivida. Podemos trabalhar com atividades como contar histórias, montar peças teatrais ou musicais, aonde os alunos vão perdendo o foco da indisciplina, mas conquistando novas aprendizagens, novas oportunidades enquanto pessoas. Assim, além de acreditar no poder da história e na magia e atração que exerce o contador sobre os seus ouvintes, muitos estudos relatam a sua importância no…

Componente curricular e conteúdo Matemática – cores e sistemas de numeração Linguagem oral e escrita – História com fantoche, alimentos preferidos e entrevista com a nutricionista. Ciências naturais – Olfato, tato, visão e alimentação saudável. Cronograma 7 aulas Metodologia 1º Momento: Na rodinha conversar com os alunos sobre a história que será trabalhada. Apresentar com fantoche uma história da coleção: No reino das frutas. Conversar sobre a importância das frutas, legumes e…

das Palavras, onde a palavra é associada a uma imagem. Nesse método se trabalha utilizando a memorização e decomposição da palavra em sílabas formando novas palavras. Também temos o Método Analítico de Sentenciação (Conto) que parte de pequenas histórias até palavras, sílabas e letras mas existem controvérsias pois acreditasse que o aluno perde muito tempo até se familiarizar com o texto e memoriza-lo. Enfim a alfabetização não é somente ler e escrever a interpretação do que se está…