saude e higiene
É de criança que se aprende....Arte de comer e ter bons hábitos de higiene e alimentares!
PROFESSORA TEREZA CRISTINA SÃO PAULO- SP
2014
Tema : Saúde e Higiene
Período de desenvolvimento: 30 ( trinta dias)
Objetivo Geral
- Instruir e ensinar hábitos e práticas de higiene para as crianças da educação infantil incentivando-as a conhecer e a cuidar do próprio corpo;
- Re-conhecer a importância e os cuidados com cabelos, unhas, banho diário, lavagem das mãos. Bem com a limpeza, cuidado e manuseio dos alimentos e dos pertences pessoais, sejam eles domésticos ou escolar
Objetivo Específico
- Ensinar e estimular os hábitos de higiene pessoa e alimentar;
- Despertar e valorizar a importância dos cuidados com os alimentos, corpo e higiene para a saúde pessoal e coletiva;
- Favorecer a auto-estima da criança;
- Identificar e promover a utilização e cuidados dos objetos de higiene pessoal.
- Identificar a diferença dos hábitos alimentares dos alunos;
Justificativa:
Segundo fatos contidos nos PCNs (2001) Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, na infância, os alunos podem verificar que, sob o auxílio de um adulto, são capazes de cuidar da sua higiene. Vale ressaltar ainda que, é na infância que se dá inicio a tomada de consciência no que diz respeito ao esquema geral do corpo e do que esta a sua volta. Neste contexto, com embasamento nos conteúdos de ciências naturais contidos nos PCNs, pretende-se trabalhar aspectos que envolvem a formação do ser a cerca da higiene pessoal e cuidados com alimentação em crianças da educação infantil e dessa forma eles tornem-se mais participativos; assim socializem com os demais e percebam-se como agentes modificadores do meio em que vivem.
Recursos:
- Folhas de papel
- Giz de cera e lápis de cor
- Brinquedos
- Objetos de higiene pessoal
- Fantoches
- Livros