Historia Das Ideias Pedagogicas No Brasil Predominio Da P

Complementação Pedagógica em Biologia Disciplina – Bases Sócio filosóficas da Educação Tutor(a): Lana Suely Emerich Tarefa 05: Concepções de Educação Alunos:Bruno Silva de Lima e José Antonio Abreu de Oliveira Nota explicativa Este trabalho foi feito em conjunto pelos dois alunos citados, onde ambos interagiram via e-mail e Whatsapp, ora sugerindo mudanças, ora acrescentando parágrafos, ora eliminando conteúdos. A pesquisa foi simultânea, e

HISTÓRIA ORAL, FONTES DOCUMENTAIS E NARRATIVAS COMO RECURSOS METODOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO1 Jurandir dos Santos2 Resumo Este texto discute as possibilidades de análise qualitativa, como opção de pesquisa, principalmente no campo da educação, através da história oral, das fontes documentais e das narrativas. Faz breve balanço da evolução da história oral no Brasil e no mundo, a partir dos anos 50, além das influências e utilizações dos historiadores, antropólogos, cientistas políticos,…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA No inicio da aula, quando o professor de história começar a discorrer sobre a história da humanidade, é provável que as crianças, sedentas de curiosidade, façam as seguintes perguntas: Professor, quando a terra foi criada? Quando surgiram os primeiros homens? Essas perguntas poderão ser respondidas por vários pontos de vistas (ALENCAR, 2011 p. 40). Segundo Mota e Braick (1997, p. 3), pesquisas desenvolvidas nos campos da antropologia e da arqueologia sugerem

professores das áreas científicas (Física e Química, em particular), enquanto a oferta de professores formados não acompanhou o mesmo ritmo para suprir tal carência (BRASIL, 2009). ii) as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica (BRASIL, 2002a), em especial para a formação de professores de Física (BRASIL, 2002b) ainda recomendam o estágio obrigatório para os últimos períodos da Licenciatura. De acordo com Tardif (2007), os cursos de formação…

AFETIVIDADE. 1.1 A concepção de Wallon sobre afetividade. Henri Wallon, francês tem em sua formação a medicina, psicologia e filosofia. Ele é considerado o precursor da ideia de que a escola deve promover a formação integral do aluno, desenvolvendo aspectos, intelectual, afetivo e social. Em síntese pode se dizer que sua teoria pedagógica enfatiza a importância das emoções para o desenvolvimento intelectual (NOVA ESCOLA, 2012). A obra inicial de Wallon na área da psicologia é…

tendo como meta alocar os avanços da civilização a serviço da mudança da sociedade. Diante disso, o projeto político pedagógico da escola, campo de estágio, brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução maior da organização pedagógica que a escola faz de suas finalidades, a partir das necessidades que lhes estão colocadas diante de recursos humanos e materiais. O projeto político pedagógico, ganha coerência e estabilidade à medida considera e se insere na realidade…

O MARQUÊS DE POMBAL E A IMPLANTAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL REFLEXÕES SOBRE A PROPOSTA DO DIRETÓRIO DE 1757 Lygia Maria Gonçalves Trouche (UFF) Mas, o que há, enfim, de tão perigoso no fato de as pessoas falarem e de seus discursos proliferarem indefinidamente? Onde, afinal, está o perigo? Nosso propósito, neste texto, é o de apresentar um panorama da política lingüística conduzida por Portugal para o Brasil colonial, culminando com a promulgação, em 1757, da lei…

trabalho procura identificar até que ponto a dualidade presente no sistema educacional serve para aumentar a exclusão do indivíduo que está nele envolvido. Para melhor compreensão das idéias, a pesquisa foi dividida em três capítulos. O primeiro trata de uma visão mais generalizada da História da Educação no Brasil, focando principalmente as lutas, fracassos e conquistas na tentativa de tornar o país mais justo em relação às oportunidades educacionais ocorridas nos séculos XX e XXI. O…

diferentes significações: aritmética, algébrica e geométrica. Contrapomos tal proposição à brasileira, cujo ensino costumeiramente presente nas práticas escolares reflete à lógica formal. O ensino dos Números Reais está pautado naquele em que há o predomínio do conhecimento cotidiano e o desenvolvimento do pensamento empírico, de maneira a segregar a matemática, enquanto ciência. Destacamos ainda, a importância do conhecimento teórico, com vistas a promoção do pensamento teórico, logo…

muito para realização desta. “A literatura infantil é, antes de tudo literatura, ou melhor, é arte: fenômeno de criatividade de que representa o mundo, o homem a vida, através da palavra. Funde os sonhos e a vida prática o imaginário e o real, as idéias e sua possível/impossível realização”. Nelly Novaes Coelho RESUMO Esta pesquisa bibliográfica tem como finalidade conhecer um pouco mais sobre o valor da literatura infantil em sala de aula, propondo a discutir…