Historia Da Modernidade

ós Modernidade: que tempos são estes? Adriano D. Quadrado 1 Resumo: O artigo estuda a teoria acerca da pós-modernidade e visita alguns dos principais autores que escreveram sobre o tema. Partindo da oposição do período atual com o período moderno, o estudo entende que vivemos tempos paradoxais, tempos de aparente ruptura, que se definem como a negação do que antes havia, mas que também conservam características da era anterior. O artigo discute a idéia de que hoje não temos mais modelos e

O projeto de arquitetura: sua influência na passagem da modernidade para a pós-modernidade victor ricardo darolt poffo A arquitetura pós-moderna pode ser definida como uma nova forma de projetar, ela é considerada uma crítica contra a arquitetura moderna. A pós-modernidade arquitetônica faz várias críticas estratégicas ao modernismo, muitas com base histórica, pois o modernismo não se baseia na história para os projetos e sim em criar uma arquitetura nova, uma arquitetura que não existia

são parte da intencionalidade da ação humana ou da práxis, daí o caráter ético-político da Filosofia. (ROCHA, 2004) • A produção dessa forma de conhecimento tem uma história que acompanha a própria história da humanidade e é parte intrínseca dela. Há uma Filosofia na Antiguidade, outra na Idade Média, uma na Modernidade, com diversas tendências, e existem, hoje, novas produções filosóficas. (CHAUI, 2010) • As diversas formas de filosofar decorrem do mundo de produção…

destruição e o apagamento de uma cultura pela outra.” Página 23 NARRAR: PARA NÃO ESQUERCER DEMAIS... “ Nessa perspectiva, poderíamos dizer que a narração florescia no contexto do que o jovem Lukacs descrevia como “ civilizações integradas”. A modernidade, no entanto, vem trazer o fim de uma visão integrada do mundo, onde se situava o narrador, que, a partir de uma base comunitária, apresentava ainda uma visão cosmológica do mundo, onde todos os tipos de criatura tinham seu lugar…

Tempo Social; Rev. Social. USP, S. Paulo, VOLUME 1(1) A SOCIOLOGIA E O MUNDO MODERNO Octávio Ianni Modernidade A idéia de Sociologia é contemporânea da idéia de Modernidade. Ambas nascem na cidade. Formam-se principalmente em Paris, capital do século XIX, em meados desse século. Aí decantavam-se as mais novas e típicas realizações materiais e espirituais da sociedade moderna Desde que a Sociologia se debruçou sobre as relações, os processos e as estruturas que constituem a…

constitua um dos traços mais característicos desse período, chegando inclusive a ter “uma influência determinante no pensamento moderno” (MARCONDES 2006, p. 141), o Renascimento vai além do Humanismo e abarca o próprio Naturalismo, inserindo o homem na história e na natureza como forma de dispor de seu próprio destino. Giovanne Reale traz duas concepções opostas de autores que procuraram definir as características desse período com base na dicotomia entre ruptura e continuidade;…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLIA DE GOIAS _ PUC-GO DEPARTAMENTO DE ARTES E ARQUITETURA DISCIPLINA : TEORIA, HISTÓRIA E CRÍTICA DA ARQ. E URBANISMO V ORIENTADOR : PEDRO TURMA : C01 NOME: CAMILLA CRISTINA CAMARGO RESENHA CRÍTICA DO LIVRO “MODERNIDADE LÍQUIDA” DE ZYGM ZYGMUNT BAUMAN Por Camilla C. Camargo Zygmunt Bauman é um sociólogo polonês nascido em 1925, vivenciou a Segunda Guerra Mundial e a ocupação nazista que o obrigou a se exilar da União Soviética. Iniciou sua carreira na…

CONHECIMENTO PERTINENTE NA PÓS-MODERNIDADE..........5 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................6 REFERÊNCIAS .................................................................................................7 Senac São Paulo - Todos os Direitos Reservados 2 AULA 2 – O PARADIGMA MODERNO E PÓS-MODERNO. CONHECIMENTO PERTINENTE NA PÓS-MODERNIDADE OBJETIVOS DESTA AULA: • Identificar as diferenças entre Modernidade e Pós-Modernidade e…

técnico-científico, pelo uso da razão e pelo fortalecimento dos Estados. Sendo assim, expliquem quais eram os objetivos da escola na modernidade e porque estes estavam em oposição. Tenha como referência o protagonismo dos Estados na organização da educação formal e o que é necessário para efetivar a formação subjetiva do indivíduo. A educação na modernidade trouxe vários objetivos para a escola, que tem como objetivo a formação de um indivíduo, de como tornar os sujeitos livres e…

políticos e propaganda eleitoral. Introdução: Com o aumento da sociedade mercantil, ao mesmo tempo ao longo da história a qualidade material de existência dos seres humanos inclusive modificou a cultura, a ideologia e as formas de pensar. A partir da década de 1970, em virtude de uma crescente insatisfação de uma crise de paradigmas e do modelo societário proposto pela modernidade, aconteceu um novo esforço intelectual de transformações capitalistas onde se originou o pensamento pós-moderno.