PES TEC SOC 02 PDF 2012 2
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SUMÁRIO
1. PARADIGMAS MODERNOS E PÓS-MODERNOS............................3
2. CONHECIMENTO PERTINENTE NA PÓS-MODERNIDADE..........5
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................6
REFERÊNCIAS .................................................................................................7
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AULA 2 – O PARADIGMA MODERNO E PÓS-MODERNO.
CONHECIMENTO PERTINENTE NA PÓS-MODERNIDADE
OBJETIVOS DESTA AULA:
• Identificar as diferenças entre Modernidade e Pós-Modernidade e encontrar referências sobre os temas no
Brasil contemporâneo.
“Se alguém nunca cometeu um erro é porque nunca realizou algo de novo.”
Albert Einstein
Você se lembra de alguma pesquisa científica que tenha sido divulgada nos últimos anos?
O nome de algum cientista importante?
Já ouviu falar, por exemplo, de Rubens Onofre Nodari? Ou de Francis Collins? O primeiro é professor do
Departamento de Fitotécnica da UFSC e pesquisa Transgênicos. O segundo faz parte do Projeto Genoma e trabalha com Clonagem e estudos do vírus HIV. Enfim, podemos citar essas e outras pesquisas importantes que marcaram o século passado e o atual. Todos esses avanços foram conquistados por estudiosos, pessoas que pesquisaram para resolver problemas que atingem a humanidade.
Queremos chamar sua atenção para a importância da pesquisa e principalmente mostrar que, para chegar a um resultado positivo, há um caminho a ser percorrido com alguns pontos significativos: Método, com instrumentos coerentes, informações coletadas e selecionadas, Ética e muito Comprometimento do pesquisador. Veremos tudo isso nas próximas aulas e faremos um primeiro ensaio para entrar no mundo da pesquisa com a elaboração de um projeto ao final deste componente curricular.
1. PARADIGMAS MODERNOS E PÓS-MODERNOS
Um dos conhecimentos fundamentais para entender o contexto atual, chamado de Pós-modernidade, são os