Historia Da Literatura Fichamento

LUIZ GUILHERME DE ARAUJO CARDOZO – 28402 ALEXANDRE RIBEIRO - 26748 FICHAMENTO DE TEXTO: UM TOQUE DE CLÁSSICOS – MAX WEBER ITAJUBÁ 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ LUIZ GUILHERME DE ARAUJO CARDOZO – 28402 ALEXANDRE RIBEIRO - 26748 FICHAMENTO DE TEXTO: UM TOQUE DE CLÁSSICOS – MAX WEBER Fichamento de texto submetido ao Prof. Dr. Adilson da Silva Mello, como requisito parcial para aprovação na

Matrícula: 13216080002 – Polo: Itaperuna AD1 de História na Educação Fichamento sobre o texto “A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica” Indicações Biográficas: BORGES, Elizabeth Maria de Fátima. “A inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica.” R. Mest. Hist., Vassouras, v.12,…

Fichamento do Livro: Contar Histórias: uma arte sem idade – Betty Coelho Aluna: Curso: Pedagogia REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICA COELHO, Betty, Contar histórias: uma arte sem idade. 10. Ed. São Paulo; Ática, 1999. “Era um dia de eclipse parcial do Sol. As professoras, curiosas, deixaram suas classes para apreciar de uma varanda o espetáculo. Quando entrei na “minha sala”, os tamancos cruzavam-se no ar, não lhes devo ter causado nenhuma impressão de “autoridade”. Tentei lembrar os ensinamentos

FICHAMENTO OU RESUMO DO LIVRO INTERPRETAÇÃO E SUPERINTERPRETAÇÃO Carlos Alberto Figueiredo da Silva Interpretação e superinterpretação Umberto Eco Fichamento feito por Carlos Alberto Figueiredo da Silva Sumário 1. Interpretação e história (Umberto Eco) 2. Superinterpretando textos (Umberto Eco) 3. Entre autor e texto (Umberto Eco) 4. A trajetória do pragmatista (Richard Rorty) 5. Em defesa da superinterpretação (Jonathan Culler) 6. História palimpsesta (Christine…

colégio Infante don henrique Fichamento da Obra “A Moreninha” de Joaquim Manuel Macedo. Sarah de Carvalho Silva Índice: I. Introdução.................................................................3 II. Desenvolvimento.......................................................4 1. Nome da Obra................................................4 2. Autor..............................................................4 3. Movimento Literário......................................4 4.…

Fichamento do texto: O gênero épico - Lígia Vassallo 1. - Conceito "Cabe ao gênero épico a qualidade de narrar, o que implica um objeto, um narrador e personagens, um público." p. 9 "Uma obra pertence ao gênero épico quando narra uma história, em versos ou em prosa." p. 10 "Enquandram-se no gênero épico a epopéia, o poema épico, o romance, a novela, o conto, que no entanto têm-se modificado através do tempo." p. 10 "A história narrada é uma ficção, por isso distingue-se da…

FICHAMENTO DA HISTÓRIA LITERÁRIA BRASILEIRA DO BARROCO FARACO E MOURA, Literatura Brasileira. 3º edição, Editora Ática, São Paulo, 1989, p. 30. MARTINS, Patrícia e LEDO, Terezinha, MANUAL DE LITERATURA. 1º edição, DFL Difusão Cultural do Livro, São Paulo, 2008, p. 169. Os autores testificam que o Barroco, foi um período estilístico e filosófico da História da sociedade ocidental, ocorrido desde meados do século XVI até ao século XVIII, inspirado no fervor religioso e na Contra reforma que

1. FICHAMENTO Plural mas não caótico.A cultura brasileira é homogênea ou unitária? Conforme o autor Bosi a cultura brasileira é plural, recusando assim a homogeneidade. Tipos de Pluralidade:Massa; Popular; Erudita. Ritmos da Cultura de Massa: Acelerado; Consumo; Tecnologia; Tempo do Relógio;Meios de Comunicação. Características da cultura de massa: Lucro alto em tempo breve; Manipulação dos sentidos. Cultura Importada:Música;Progresso de TV;Produto; Noticias; Administrar o tempo. Resistência

apresentar algumas ideias básicas a respeito da pesquisa Bibliografia relativamente a definição, características, passos a serem seguidos nesta pesquisa, propósito da mesma, proponente e elementos. Começaremos no entanto, apresentar uma singela abordagem história da pesquisa qualitativa de onde foi compartimentado a pesquisa bibliográfica. Abordagem sobre a pesquisa qualitativa Abordagem Histórica Para começarmos a…

rituais e costumes, muitos deles, os mais anciãos viram “professores” e ensinam a eles sua língua, rituais e modo de vida para que nada se perca e para eles poderem continuar mantendo sua cultura. Podemos encontrar muitos artigos falando sobre a história de luta dessa população indígena e outros tentando entender a sua sobrevivência diante do processo de colonização. Os Karitiana são, desde o passado até os dias atuais, agricultores, caçadores e pescadores. A agricultura de coivara – sobretudo