Historia Da Inclusão

715067 NOME:VIVIANE APARECIDA DA COSTA RU: 715034 RELATORIO DE ESTAGIO–EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA - CORPOREIDADE E INCLUSÃO CURITIBA 2013 CENTRO…

social de cada época histórica. No decorrer da história podemos destacar quatro momentos distintos: extermínio, segregação, integração e a inclusão. Palavras chaves: extermínio, segregação, integração e a inclusão. INTRODUÇÃO Desde a antiguidade se observa registros através de papiros e desenhos da existência de pessoas com algum tipo de deficiência, algumas congênitas e outras adquiridas pela luta da sobrevivência e resultantes de guerras. A história das pessoas com deficiência…

13-06-2013 RESUMO O objetivo deste trabalho é fazer um breve relato da história da educação inclusiva no Brasil fazendo uma reflexão sobre os pontos positivos e negativos da inclusão. O estudo e a compreenção, dos motivos que levaram as políticas públicas a implantar a educação inclusiva. Questionar até que ponto é benéfica a educação inclusiva. Palavras- chave: Inclusão. Educação. Brasil. Deficiência. 1 INTRODUÇÃO A história da educação inclusiva no Brasil tem o seu…

– língua brasileira de Sinais O trabalho tem como objetivo apresentar como são os procedimentos ensinados as crianças que possuem a deficiência de surdez, a história desse povo e os desafios propostos pela sociedade a ser enfrentados... Boa Leitura... Sumário Introdução 4 A história dos surdos 5 Aspectos clínicos da surdez 5 Cultura Surda 6 Matemática na Educação de Surdos. A prática pedagógica mediada (também) pela língua de sinais:

legislação brasileira, através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, prevê a inclusão de alunos com deficiência em salas regulares de ensino. A inclusão traz um olhar para a mudança de velhos hábitos e conceitos, e isso nos faz refletir sobre a escola que temos. É preciso transformar sua realidade para trabalhar com a diferença, o que reflete numa sociedade mais igualitária em oportunidades. A proposta da inclusão é a de ensino de qualidade para todos e acesso a participação das…

DIVERSIDADE E INCLUSÃO PLANO DE AULA INTRODUÇÃO A diversidade juntamente com a inclusão é um processo ligado a todas as pessoas com referência na valorização educacional, independente de suas diferenças individuais. Por tanto inclusão significa o aluno está na escola participando, aprendendo e desenvolvendo suas potencialidades garantindo aprendizagem para uma boa interação social. É também identificar, superar as barreiras que impedem os alunos de…

NOVO HAMBURGO E FUTEBOL: DO SC AMERICANO AO ECNH O ESPORTE COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL ACSEN DANIEL VARGAS FAGUNDES JOÃO VICTOR DE MORAES NICHOLAS MATHEUS HUFF RIATLA JOSÉ GUGIEL NOVO HAMBURGO 2014 ACSEN DANIEL VARGAS FAGUNDES JOÃO VICTOR DE MORAES NICHOLAS MATHEUS HUFF RIATLA JOSÉ GUGIEL NOVO HAMBURGO E FUTEBOL: DO SC AMERICANO AO ECNH O ESPORTE COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL Pesquisa Científica apresentada à disciplina de Seminário Integrado

com a inclusão escolar, apesar de que para um bom desenvolvimento da criança com deficiência, a aceitação tem que começar dentro da família. Os professores e demais pessoas que trabalham nas escolas estão sendo capacitadas para atender esse “novo” publico, para assim suprir suas necessidades e capacitar de forma correta e com facilidade de desenvolver essa pessoa para o aprendizado e facilitar sua comunicação na sociedade. O ensino da arte tem como objetivo ajudar nessa comunicação, na…

em 1955 a história de uma mulher corajosa e cansado chamada Rosa Parks foi colocado em frente de consciência deste país dizem que esta mulher tinha se cansado, de fato, historicamente, cansado de ser negada a igualdade. ela queria ser incluída na sociedade de uma forma completa, algo que foi negado a pessoas rotuladas como pessoas'' negros''! parques tão rosa sentou-se em um ônibus em uma seção reservada para as pessoas'' brancas'' quando Rosa foi dito para ir para o seu lugar'''' na…

FAEC - FUNDAÇÃO ATITUDE DE EDUCAÇÃO CONTINUADA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................03 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.............................................................04 CONCLUSÃO............................................................................................................15 REFERÊNCIAS.......................................