Historia Da Educação Periodo Homérico

importância para a educação nos dias atuais. Embora seja um tema bastante complexo, é de grande relevância para a educação, e, consequentemente, para a pedagogia, merecendo nossa atenção. Através do estudo da Grécia antiga, suas periodizações e transformações sofridas em sociedade e em seus ideais de educação e do próprio homem, chega-se à paideia; às mudanças conceituais da aretê; e à interação filosófica dentro desse contexto educacional. O que se percebe é que o ideal grego de…

cenas do ciclo de Tróia, bem como as aventuras de Hércules. Nos seguintes períodos Arcaico, Clássico e Helenístico, Homero e várias outras cenas mitológicas aparecem, completando a evidência literária existente.4 Os mitos também estão preservados nos Hinos homéricos, em fragmentos de poemas do Ciclo Épico, na poesia lírica, no âmbito dos trabalhos das tragédias do século V a.C., nos escritos de poetas e eruditos do Período Helenístico e em outros documentos de poetas do Império Romano,…

CONCEPÇÃO DE HISTÓRIA A História é o estudo do ser humano no tempo, concomitante à análise de processos e eventos ocorridos no passado. Em sua evolução, a História se apresentou pelo menos de três formas. Do simples registro à análise científica houve um longo processo. São elas: História Narrativa ou Episódica - O narrador contenta-se em apresentar os acontecimentos sem preocupações com as causas, os resultados ou a própria veracidade. Também não emprega qualquer processo…

destacando a influência de deuses e de outros seres), e também a Teogonia e Os Trabalhos e os Dias, ambos produzidos por Hesíodo. Os mitos também estão preservados nos Hinos homéricos, em fragmentos de poemas do Ciclo Épico, na poesia lírica, no âmbito dos trabalhos das tragédias do século V a.C., nos escritos de poetas e eruditos do Período Helenístico e em outros documentos de poetas do Império Romano, como Plutarco ePausânias. A principal fonte para a pesquisa de detalhes sobre a…

bronze. O rapto da rainha Helena foi somente um ponto a mais diante da ambição dos reinos gregos em busca de riqueza, poder e glória. Ainda no século XII a.C. a Grécia sofre invasão dos bárbaros dórios, mergulhando num período obscuro até o final do século IX a.C. Tempos homéricos: (século XII ao século VIII): Homero (século IX ou VIII a.C): autor das famosas epopéias gregas: Ilíada (Narra a Guerra de Troia) e Odisséia (retorno de Odisseu – Ulisses – à Grécia. Característica de…

Através dos mitos, que foi uma forma de religião, através das histórias dos deuses, foi passado ao homem um sustento emocional, racional e religioso. Muitas dessas historias foram contadas e passadas de forma verbal, através de canções e rodas, assim há uma grande dificuldade de se encontrar fatos históricos que comprovem esses mitos. Portanto, a mitologia, foi para o povo grego um modo de se viver e de se acreditar na historia do homem, pois ela passa ao povo grego uma…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO • LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA Concentrou-se ao sul da Península Balcânica, nas ilhas do Mar Egeu e no litoral da Ásia Menor. • O relevo montanhoso e o isolamento das localidades  organização de cidades-Estado autônomas, característica marcante da Grécia Antiga. • A partir do século VIII a.C. estabeleceram colônias gregas em diversos pontos da orla do Mar Mediterrâneo, especialmente no sul da Itália, na região conhecida como Magna Grécia. Características dos…

momento da história republicana a frase “A educação está em crise” deixou de ser dita, pois não atingimos ainda patamares mínimos de uma justiça social compatível com a riqueza produzida pelo país e usufruída por uma minoria. A crise é de todos os setores sociais, mas a da educação tem raízes específicas: confronto entre ensino confessional e laico; conteúdos e metodologias; novas ideologias; democratização do acesso; gestão democrática; educação geral versus formação especial;…

momento da história republicana a frase “A educação está em crise” deixou de ser dita, pois não atingimos ainda patamares mínimos de uma justiça social compatível com a riqueza produzida pelo país e usufruída por uma minoria. A crise é de todos os setores sociais, mas a da educação tem raízes específicas: confronto entre ensino confessional e laico; conteúdos e metodologias; novas ideologias; democratização do acesso; gestão democrática; educação geral versus formação especial; educação…

ensinar conteúdos ele passa a ser visto com um educador. De certo modo, a função de educador nunca esteve muito presente nos currículos escolares brasileiros, pois a a própria ditadura militar e as políticas neoliberais fizeram questão de expatriar a educação dos currículos. O professor que está hoje em sala de aula aprende articular em um único profissional a identidade docente e identidade educadora, embora as avaliações nacionais corroboram no sentido de frear tais iniciativas, uma…