Historia Da Educação Fisica E Atualidade

fundamental importância para a compreensão da natureza. O homem, fazendo parte da natureza, pode conhecer a si próprio. Seus limites e suas possibilidades, as diferentes mudanças ocorrentes e o motivo dessas mudanças. Corpo Corpo – a substância física de cada homem ou animal. No ser humano o corpo, também chamado soma (do grego transliterado sôma), é considerado como o organismo material, abstraído de suas funções psíquicas e, em biologia, engloba o conjunto dos tecidos vivos que…

fundamental importância para a compreensão da natureza. O homem, fazendo parte da natureza, pode conhecer a si próprio. Seus limites e suas possibilidades, as diferentes mudanças ocorrentes e o motivo dessas mudanças. Corpo Corpo – a substância física de cada homem ou animal. No ser humano o corpo, também chamado soma (do grego transliterado sôma), é considerado como o organismo material, abstraído de suas funções psíquicas e, em biologia, engloba o conjunto dos tecidos vivos que…

CONHECIMENTO NA ATUALIDADE, revista da Faculdade de Educação Física da UNICAMP, Campinas, v. 10, n. Especial, p. 80-97, dez. 2012. RESENHA CRÍTICA DO TEXTO: Esse artigo analisado utiliza- se como procedimento metodológico a documentação indireta e tem como objetivo evocar a memória acerca da produção histórica em Ginástica com vista a esclarecer como esse conteúdo da cultura corporal foi constituído no decorrer dos anos e como esse campo de conhecimento encontra-se na atualidade. Na…

trabalho docente na atualidade se relaciona a questão de uma educação como uma prática social ligada a transmissão de conhecimentos de geração a geração. Este ofício de ensinar nasceu das mais variadas formas – de modo informal, onde a educação se consolidava nas famílias, no trabalho – e de modo formal, onde a educação se realiza no âmbito escolar. Na Antiguidade Clássica a educação valorizava o poder da fala na política, em formar o homem culto. A cada período histórico a educação teve…

RESUMO O presente trabalho desenvolve um estudo sobre a educação brasileira, sua concepção histórica e sua relação com a atualidade.

PSICOLOGIA, TRABALHO E SUBJETIVIDADE. Campos dos Goytacazes 14-08-2013 PSICOLOGIA, TRABALHO E SUBJETIVIDADE. O artigo aborda a temática das grandes mudanças no trabalho, na família, na política e na educação (escola) que ocorrerem na atualidade., refletindo o trabalho para além do modelo fordista, neoliberal e racional que está presente nas organizações atuais. Para tanto, o autor distribui o assunto em três capítulos e uma conclusão, que ironicamente,…

Jovens e educação – cultura, subversão e resistência. Stelamaris Rosa Cabral Sônia Lucas Rio de Janeiro 2013 EIXO TEMÁTICO: REDES EDUCATIVAS, COTIDIANOS E PRÁTICAS CULTURAIS: TRANSFORMAÇÕES E SUBVERSÕES NA ATUALIDADE. Jovens e educação - cultura, subversão e resistência. Resumo O trabalho que apresentamos considera a temática das “Violências nas escolas” fundamental nas discussões sobre educação na contemporaneidade,…

COLÉGIO ESTADUAL JUSCELINO K DE OLIVEIRA, ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E EJA PLANO DE TRABALHO DOCENTE ÁREA DE ESTUDO/ DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: Carlos José do Carmo Mendes SERIE(S) 7º -8º e 9º: ANO: 2013 – 1º E 2º BIMESTRE CONTEÚDOS ESTRUTURANTES: ESPORTES – INDIVIDUAIS E COLETIVOS JOGOS GINASTICA DANCA CONTEÚDOS ESPECÍFICOS: ESPORTES Origem/histórico dos esportes Individuais e coletivos Atividades pré–desportivas e cooperativas com fundamentos e regras…

Educação na Mesopotâmia 02MAR O ponto forte da educação na Mesopotâmia era a escrita cuneiforme. Como em praticamente todas as nações da Antigüidade, a tradição oral existiu e foi a base da transmissão de todo o conhecimento. Entretanto foi o desenvolvimento do primeiro sistema prático de escrita nas primeiras cidades da Mesopotâmia que alavancou a civilização daquela época, refletindo no progresso econômico, intelectual e cultural do homem. Placa com assentamentos de contabilidade em…

EDUCAÇÃO FISÍCA ESPECIAL E ADAPTADA 1. COMO SÃO AS DIFERENTES FORMAS DE TRATAMENTO DISPENSADAS ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO DECORRER DA HISTORIA? O tratamento destinado às pessoas com deficiência varia conforme as diferentes culturas e transforma-se de uma época para outra. Todavia podem-se observar, basicamente, dois tipos de atitudes em relação às pessoas com deficiências ao longo do tempo: uma postura de aceitação, tolerância, apoio e assimilação, contrapondo-se a uma atitude de