Historia Da Educação Da E Da Pedagogia

Guia do Curso: Pedagogia Sumário 1. Missão da Instituição ......................................................................................................... 4 2. Objetivos do Curso ............................................................................................................ 5 3. Perfil do Egresso ................................................................................................................ 6 4. Matriz Curricular ........................................

.......................................................................................3 2: As expectativas quanto à passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia..........................................................................4 3: As ideias que você possui sobre o que é educação e sobre o que é a Pedagogia.................................................................................................................5 1. As memórias de sua infância

CURSO DE Pedagogia Plano de Curso – 2011 Disciplina: Teorias Pedagógicas Código: C H Semanal: 02 Ano / Período: 1º/2º C H Teórica: C H Prática: C H Anual: 30h 1. EMENTA: A natureza e função da teoria educacional. Teoria educacional e prática educativa. Esboço histórico da formação e desenvolvimento das teorias da educação. A teoria pedagógica dos clássicos aos contemporâneos. 2. OBJETIVOS 2.1. Geral Compreender a importância da análise e discussão da educação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO COLÉGIO ARCO ÍRIS EVOLUÇÃO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ALÂNIA DOS SANTOS AMORIM RA: 4300065968 DÉBORA SANTOS C.MOREIRA RA: 4930931309 DAIANA OLIVEIRA BARBOSA RA: 4300065966 LUCINÉIA SANTANA SILVA DIAS RA: 4708897195

AS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES DE PEDAGOGIA SILVA, Fabiana dos Santos Franco da – UEL fabbyfranco@yahoo.com.br Área Temática: Educação – História e Políticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Este artigo tem por objetivo abordar o processo de construção da identidade do pedagogo, fazendo um resgate histórico do professor/pedagogo no Brasil e trazer algumas concepções teóricas sobre a atuação do pedagogo. A história da educação traz importantes…

CONECTADO PEDAGOGIA BRENDA DE PAULA COSTA PORTIFÓLIO MEMORIAL DE FORMAÇÃO SÃO MATEUS - ES 2013 BRENDA DE PAULA COSTA PORTIFÓLIO MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, interdisciplinar, das disciplinas: Psicologia da educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação…

CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS CARGOS: PROFESSOR NÍVEL II EDUCAÇÃO INFANTIL E PROFESSOR NÍVEL II ANOS INICIAIS PROGRAMAS: 1. História e concepções da Pedagogia, da Educação e da Educação Integral. 2. O contexto das relações entre a escola e comunidade educativa. 3. O saber ser, o saber conhecer e o saber fazer do professor. 4. Ensino, currículo e aprendizagem: diretrizes, concepções e práticas pedagógicas. 5. O processo de inclusão escolar 6. Indisciplina e fracasso escolar…

Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Desigualdades Sociais, da Escola de Serviço Social, da Universidade do Grande Rio andrea.lcosta@uol.com.br HISTÓRIA DAS IDEIAS pEDAGÓGICAS NO BRASIL (Col. Memória da Educação) Dermeval Saviani Autores Associados: Campinas, 2007, 492p. O livro, que recebeu o prêmio Jabuti em 2008, na categoria Educação, constitui mais uma contribuição do professor Dermeval Saviani ao exame crítico do pensamento pedagógico brasileiro e é um fruto do…

Universidade Estadual do Estado de Goiás UnU Itaberaí Roseli Mendonça Ferreira RESENHA Curso de Pedagogia no Brasil: Historia e Identidade Carmem Silvia Bissolli da Silva Itaberaí Maio/2014 Roseli Mendonça Ferreira RESENHA Curso de Pedagogia no Brasil: Historia e Identidade Carmem Silvia Bissolli da Silva Pesquisa Bibliográfica Orientada apresentada como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina A.E.A

Curso de Pedagogia no Brasil História e Identidade (Carmem Silva B. da Silva) O pedagogo é um profissional que a princípio não tinha uma identidade determinada, criado especialmente para preenchimento dos cargos de técnicos de educação do Ministério da Educação sem possuir uma função definida, um campo profissional que o demandasse. Apresentando problemas a partir de sua formação, pois o curso de pedagogia foi um dos únicos a possuir seção com curso de didática e bacharelado,…