Historia Da Educação Brasileira Linha Do Tempo

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MEN 9101 PROFESSORA: DULCE MÁRCIA CRUZ TUTORAS: MARCIELE SOUZA DE OLIVEIRA E ADRIÉLI LUIZ ALUNO (A): CARLOS ESTEVÃO DELLA JUSTINA MATRÍCULA: 13400025 O rádio na educação à distância Introdução Assim como a evolução das sociedades ao longo da história, o processo educacional também…

Na transição ruralrural-urbana: a passagem da Escola Mista do bairro Felipão na história da educação pública campineira ELIANA NUNES DA SILVA1 Esta pesquisa teve como objeto de estudo a história da Escola Mista que existiu no bairro Felipão, no município de Campinas, entre as décadas de 1920 e 1960. Tal narrativa, desencadeada pelos depoimentos de ex-alunos, de uma ex-professora e referenciada por fontes documentais diversas, foi interpretada pela via principal da cultura escolar no…

Linha do Tempo sobre História da Educação Brasileira 1500- Portugueses descobrem os índios, onde os tais são instruídos pelos adultos, onde o pajé é responsável pelos valores culturais. 1549- Chegadas dos jesuítas no Brasil, com a missão de evangelizar os índios segundo a fé católica. 1564- Surge o primeiro colégio para os brancos na Bahia, com regime de internato. 1577- Padre Anchieta relata sua dura rotina, onde a escrita era à pena. 1599- A pedagogia dos jesuítas é consolidada

CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA POLO JACAREÍ (SP) 1º SEMESTRE ADRIANO LAUREANO DESAFIO PROFISSIONAL – 1º BIMESTRE DISCIPLINAS DE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD CAMILA ANDRIOTTI JACAREÍ/SP 2014 INTRODUÇÃO Elaborem, com as palavras de vocês, uma breve apresentação, em dois ou três parágrafos do Desafio Profissional. No primeiro parágrafo, seria interessante dizer como foi a organização para

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA Acadêmicos (as) Lícia R. A. de Oliveira Lílian de F. Durães I. Costa Maria do Socorro N. Tavares Maria Irene N. dos Reis HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Linha do Tempo da História da Educação - 1500: Descobrimento do Brasil. - 1549: Início da alfabetização dos Índios pelos Jesuítas. - 1500:…

ENSINO DA HISTÓRIA DA ÁFRICA: A INTRODUÇÂO DE UMA NOVA TEMÁTICA NO ENSINO SÃO PAULO 2009 MARCELO DE SOUSA HISTÓRIA, SOCIEDADE E CULTURA ENSINO DE HISTÓRIA: A INTRODUÇÃO DE

A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a prioridade dos jesuítas foi sempre a escola secundária, grau do ensino onde…

EDUCACIONAL BRASILEIRA” de Marta Maria Chagas de Carvalho. In FREITAS, Marcos Cezar de (Org.). Historiografia Brasileira em Perspectiva. 6. ed. São Paulo: Contexto, 2007. pp. 329 – 353. Pg. 329 Nos últimos anos, a historiografia educacional brasileira tem sido amplamente reconfigurada por definições temáticas, conceituais e metodológicas que põem em questão a sua forma tradicional. Nota-se então, alguns constrangimentos teóricos e institucionais que marcaram o processo de…

JOSE HUMBERTO STURARI Licenciatura em História O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA APÓS A LEI 10.639/03 Orientadora: Profª. Claretiano – Centro Universitário BATATAIS 2014 O LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA APÓS A LEI 10.639/03 Resumo A Lei 10.639/03 trouxe uma nova perspectiva no ensino da cultura africana no currículo escolar brasileiro. Tal lei vem de encontro às necessidades de uma nação que apresenta números expressivos de descendentes africanos que tem pouca ou nenhuma…

CULTURA AFRO-BRASILEIRA Tanhaçu - BA 2010 DANIELA APARECIDA DOS SANTOS DIAS CULTURA AFRO-BRASILEIRA Projeto apresentado aos alunos do Colégio Estadual Antônio Carlos Magalhães, do 1º ano, do Ensino Médio, do Turno Noturno, da disciplina de História, sob a orientação da professora Daniela Aparecida dos Santos Dias. Tanhaçu - BA 2010 SUMÁRIO: Público Alvo .............................