Historia Da Educaçao Gregas

pátio. Havia cozinha, banheiro com encanamento e quartos separados para os homens, as mulheres e os escravos. 4. O principal objetivo da educação grega era preparar o menino para ser um bom cidadão. Os gregos antigos não contavam com uma educação técnica para preparar os estudantes para uma profissão. 5. As meninas não recebiam qualquer educação formal, mas aprendiam os ofícios domésticos e os trabalhos manuais com as mães. 6. As oliveiras eram consideradas…

UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: Sociologia da Educação Professora: Aluna: RGM: Pólo: Atividade – Aula 01 1) Explique a relação entre a sociedade e a educação, de acordo com a Aula 01. Quando alguém nasce, já encontra uma sociedade. Durante a vida, essa pessoa participa de inúmeras instituições sociais e entra em várias relações sociais. Porem essas situações sociais implica comportamentos padronizados uma instituição o casamento em cada sociedade especifica comportamentos…

Antiguidade Clássica O termo Antiguidade Clássica refere-se a um longo período da História da Europa que se estende aproximadamente do século VIII a.C., com o surgimento da poesia grega de Homero, à queda do Império romano do ocidente no século V d.C., mais precisamente no ano 476. No eixo condutor desta época, que a diferencia de outras anteriores ou posteriores, estão os fatores culturais das suas civilizações mais marcantes, a Grécia e a Roma antigas. Localização A Grécia antiga…

LÚCIA DE ARRUDA ARANHA MULHER E SUA TRAJETÓRIA NA EDUCAÇÃO CIBELE DA S SANTOS DO CARMO CLÁUDIA DOS SANTOS ARAUJO DE BARROS LORENA ISABELLE ZANONI Belo Horizonte 2015 MULHER E SUA TRAJETORIA NA EDUCAÇÃO TRABALHO; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ,ANTIGUIDADE GREGA :A PAIDÉIA PAG.57 A 78 . UM PARALELO DA EDUCAÇÃO GREGA COM A EDUCAÇÃO ATUAL ;TEMA ESCOLHIDO “MULHER”.…

viviam nas cidades. Os indivíduos/cidadãos eram iguais perante as leis, e considerados aptos para colaborar com os rumos da sociedade. Todos os cidadãos participavam diretamente das deliberações políticas do governo da polis*. Desta forma, a cidadania grega se fundamentava nos Direitos Políticos. Nem todos os Homens poderiam ser cidadãos, havia restrições que reduzia a um pequeno número o privilégio, que, praticamente, era concebido para os proprietários de terras – homens livres…

costumes, mesmas crenças e uma mesma língua. Por tal semelhança, esses povos reconheciam-se como helenos, chamando de bárbaros os estrangeiros que não dividiam a mesma cultura, sendo esta a palavra-chave para entender a clássica civilização grega. A educação na Grécia Antiga Era muito importante para a civilização que a cultura e o saber fossem difundidos amplamente, não sendo por acaso que a filosofia e as ciências ganharam destaque na Grécia Antiga. Grande parte da sociedade se…

Regente: Shirley Miranda da Silva Lacerda Professora estagiária: Sirley Francisca Sampaio Ferreira Disciplina: História Ano/Turma: 6º B Turno: Matutino Livro Didático:Projeto Araribá História Autor: Maria Raquel Apolinário Plano de Aula –29 setembtro de 2014 eixo temático A origem da humanidade Expectativa de aprendizagem ; Estabelecer as diferenças entre a educação grega e a educação atual; Compreender os hábitos da vida cotidiana na Grécia Antiga OBJETIVOs específicos…

conceito de educação 7 2.5 Visão de mundo por processo dialético 7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 4 BIBLIOGRAFIA 9 1 INTRODUÇÃO O estudo da história da educação e da pedagogia é de suma importância, através desse estudo podemos ter o entendimento da educação atual, pois, esta é um produto histórico. A história da educação traz a explicação do na qual transformo-o no estágio atual, ou seja, o conhecimento do passado é apenas uma chave para entender o presente. Assim, o estudo da história da…

Resumo de História 1ªFAS 1. Leitura e interpretação de fontes históricas (escritas, gráficas e iconográficas) Para conhecer a História das populações, os historiadores servem-se dos vestígios que estas nos deixaram, estes são as fontes históricas. Existem fontes históricas primárias orais, que são os testemunhos de pessoas vivas e lendas; nãoescritas, que são utensílios e instrumentos da civilização material, monumentos, paisagens, restos arqueológicos, obras de arte e…

Cultura Grega Escola Estadual Alda G. Scopel Primavera do Leste – Mato Grosso Março de 2013 Adriano R. C., Guilherme Cultura Grega -Trabalho apresentado para Avaliação Bimestral da disciplina de Historia, ministrado pela professora Liane R. G. Ikert do 1° ano, Turma E. Escola Estadual Alda G. Scopel Primavera do Leste – Mato Grosso Março de 2013 A…