Historia Da Educacao Contemporanea No Brasil

textual concebida de forma plausível. Desejamos a você um bom desempenho e, sobretudo, que consiga alcançar seus reais objetivos! Aliar estudo nos livros e interpretação de textos é a chave para os estudos de História do Enem Sugestão de estudo de História para o Enem O estudo de História para o Enem sempre necessitará de uma boa carga de leitura para dominar o conteúdo da disciplina e poder realizar uma boa interpretação dos textos. As provas do Exame Nacional do Ensino Médio…

FACULDADE PITAGORAS NOME: ROBERTA G. NICÁCIO NOME: JEICIELY OLIVEITA LEGISLAÇÃO TRABALHISTA E PREVIDENCIÁRIA EXISTENCIA DO TRABALHO ESCRAVO Tratar o trabalho escravo como uma página virada da história do Brasil é um erro. A Lei Áurea, de 13 de maio de 1888, foi, sem dúvida, um passo fundamental para que o Estado brasileiro reconhecesse como ilegal o direito de propriedade de uma pessoa sobre a outra. O problema, no entanto, ainda persiste, embora se apresente de forma diferente…

Trabalho de Conclusão de Curso O DESPERTAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Beatriz Esteves Senra Curso de Ciências Biológicas Belo Horizonte – MG 2008 Beatriz Esteves Senra Trabalho de Conclusão de Curso O DESPERTAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho de conclusão de curso apresentado junto ao Curso de Ciências Biológicas do Centro Izabela Universitário Metodista Hendrix, como requisito parcial para obtenção do titulo de licenciado no curso de Ciências Biológicas. Orientador: Prof.…

O livro didático de história hoje: um panorama a partir do PNLD Sonia Regina Miranda Universidade Federal de Juiz de Fora Tania Regina de Luca Unesp–Assis RESUMO ABSTRACT O artigo objetiva delinear uma breve radiografia do livro didático contemporâneo em função de algumas temáticas centrais que têm ocupado o cenário de investigações relativas ao saber histórico escolar, porém sob o escopo daquilo que se apresentou no interior dos processos de inscrição, triagem e…

em torno da forma como é abordado o tema “Independência do Brasil” no Livro Didático “Vontade de Saber História”, PNLD- 2014/2015/2016, 8º ano, sendo de autoria: Marco Pellegrini; Adriana Dias; Keila Grinberg e como editora (FTD 2ª edição). A independência do Brasil é um dos fatos marcante na história, principalmente para nós brasileiros, assim esse importante marco nos faz refletir sobre a importância de se estudar a Independência do Brasil nos anos finais do ensino fundamental, tendo…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO LDB (o que sabemos) - Considerando que, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei n.o 9.394/1996, a organização da educação nacional dar-se-á por diferentes níveis e modalidades. - A educação básica compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. - A carga horária mínima anual exigida para a educação básica é de 800 horas, distribuídas por, no mínimo, 200 dias letivos de trabalho escolar. -…

originalmente escrita em rolos de pergaminho e também em papiros. Sua história vem ao longo de séculos de história, onde vem sendo modernizada e se tornando de fácil entendimento, quando foi traduzida para as línguas nativas dos povos, e depois colocada de uma forma coloquial. 2 DESENVOLVIMENTO Vamos falar de Bíblias, e sobre suas várias versões encontradas na IEQ de Joinville. Temos conhecimento e várias traduções que circulam pelo Brasil, entre elas a Nova Versão Internacional…

de imitação e formação de hábitos, por isso a ênfase na repetição, nos drills, na instrução programada, para que o aluno for me “hábitos” do uso correto da linguagem. A partir da Reforma do Ensino, com a Lei 5.692/71, que implantou a escola tecnicista no Brasil, preponderaram as influências do estruturalismo lingüístico e a concepção de linguagem como instrumento de comunicação. A língua – como diz TRAVAGLIA (1998) – é vista como um código, ou seja, um conjunto de signos que se…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA - PÓLO OSASCO ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da Disciplina Arte, Criatividade e Recreação. Pedagogia, modalidade à Distância - da Universidade Anhanguera – Uniderp. Orientadora: Profª Osasco / São Paulo 2014 INTRODUÇÃO Este relatório…

séculos 18 e 19 até o período entre guerras no séc. 20, destacando a complexidade urbana decorrente dos processos de modernização capitalista. Apresentar ao aluno a produção recente, internacional e nacional, constituindo repertório da Arquitetura Contemporânea enquanto expressão do contexto histórico e cultural. II.OBJETIVOS GERAIS Analisar os vínculos existentes entre industrialização, modernização e modernidade e seus desdobramentos no campo da arquitetura e do urbanismo.…