Historia Da Educação Antonio Novoa

SOBRE SABERES DOCENTES COSTA, Sirlene Aparecida Fabris – FURB Mestrando em Educação sirlene.costa@aedu.com SIEWERDT, Ricardo - FURB Mestrando em Educação ricardos@sc.senai.br RAUSCH, Rita Buzzi – FURB Doutora em Educação - UNICAMP rausch@furb.br Eixo Temático: Didática: Formação de Professores e Profissionalização Docente Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O presente trabalho trata da temática Educação a Distância e busca compreender e analisar saberes e práticas…

Nas páginas iniciais do quinto capítulo da obra “O livro da consciência – a construção do cérebro consciente”, António Damásio, um dos maiores nomes da neurociência atual, sempre em busca de desvendar os mistérios do cérebro, das emoções e da consciência, centra-se essencialmente na distinção entre emoção e sentimento. Por vezes, emoção e sentimento surgem como sinónimos, mas segundo António Damásio, embora a relação entre ambos seja muito estreita, é também suficientemente clara a…

– UEL lainepr@pop.com.br GOMES, Vanessa de Fátima Evangelista – UEL vaneeju@hotmail.com Área Temática: Educação: Profissionalização Docente e Formação Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Resumo O presente texto tem como objetivo discutir a identidade do pedagogo, a partir das discussões e posições consolidadas nos ultimos anos, à luz de LIBÂNEO, (2006), AGUIAR et al (2006) e NÓVOA (1996).Vê-se que o pedagogo por vezes encontra-se imerso frente a um paradoxo: de um lado,…

Educacional Curso Pedagogia Disciplina: História da Educação. Elza Salvador RA: 7281600362 Fabiana Martins RA: 7475693762 Munyke Tabai RA: 7423688633 Rafaela Regina RA: 7414624581 Sandra Marques RA: 7628714488 Viviane Santos RA: 7400615270 Osasco - SP Data: 09-04-2014 Responder às seguintes questões: 1 O que significa afirmar que ”Somos feitos de tempo”? Somos feitos de tempo, pois cada um de nós têm uma história constituída através…

A Importância da História da Educação Muitas vezes nos perguntamos como surgiu a historia, o que é a historia? Para descobrirmos precisamos ir mais fundo na pesquisa, ou seja, descobrir respostas de perguntas que no decorrer das pesquisas começar a formular, como por exemplo, o que é tempo, memórias históricas e qual sua importância no desenvolvimento social de um ser humano. No entanto, o ser humano precisa do tempo que corresponde ao passado, presente e futuro, não tem como uma…

que a História da Educação? “A História é a ciência de uma mudança e, a vários títulos, uma ciência das diferenças” (Marc Bloch). A História da Educação deve ser justificada, em primeiro lugar, como História e deve procurar restituir o passado em si mesmo, isto é, nas suas diferenças com o presente. Como escreveu Vitorino Magalhães Godinho, a história é um modo – o mais pertinente, o mais adequado – de bem pôr os problemas de hoje graças a uma indagação científica do passado. - A…

autor Paulo Coimbra Guedes em seu livro “A Formação do Professor de Português: que língua vamos ensinar?” o qual na primeira seção aborda a crise da identidade do professor de português mostrando a relação entre língua e poder no percurso da nossa história, nos mostra que esta crise tem sua raiz na crise de uma língua padrão imaginária à qual ele tem que proteger da “invasão” da língua do povo, enquanto ele mesmo identifica-se com o povo. O trabalho desses profissionais resumiu-se ao…

5 1-O que significa afirmar que ”Somos feitos de tempo”? As historias adquiridas com o tempo influenciam nosso ser, à medida que o tempo avança, aprendemos com nossas experiências e construímos a cultura a que pertencemos. A carga histórica, familiar e os costumes sempre nos acompanharão e será parte da cultura que

Artigo: A formação do professor de Educação Física: A diversidade cultural e o trabalho com alunos com deficiência *Marcelo de Melo Mendes Licenciatura Plena em Educação Física pela UFMG Especialização em Treinamento Esportivo pela UFMG Mestrando em Educação pela Unincor Analista de políticas públicas da Secretaria Municipal Adjunta de Esportes (SMAES) de Belo Horizonte **João Roberto Ventura de Olveira Bacharelado e Licenciatura pelo Centro Universitário de Belo…

DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO ACRE (OBS. Este Artigo foi publicado na Revista Instrumento vol 15 , no. 2, ano 2013. ) Giane Lucélia Grotti Silveira Professora-Universidade Federal do Acre gianegrotti@uol.com.br Este trabalho tem como foco a narrativa de história de vida de uma das professoras de…