Historia Da Educação A Ação Dos Jesuítas Como Parte Do Movimento Da Contrarreforma Católica

Marcos de Santana Prof. Margarida Maria Figueiredo Bragança Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Filosofia (Filo 043) – Trabalho de Graduação 01/03/2015 RESUMO O trabalho investiga os métodos de ensino utilizados pelos jesuítas no período quinhentista brasileiro, logo após a igreja ter perdido espaço, por conta da Reforma Protestante no século anterior. A Ratio Studiorum é esse método, que será revelado ao leitor, explicitando os aspectos obscuros do…

Críticas à Igreja Católica é uma denominação abrangente para as diversas observações críticas feitas a respeito das posições atuais ou históricas da Igreja Católica. Uma vez que a Igreja Católica é a maior das igrejas cristãs, representando mais de metade de todos os cristãos,1 e de um sexto da população do mundo.2 Estas críticas podem não representar a opinião maioritária de todos os crentes cristãos, existindo um certo pluralismo entre os próprios teólogos, padres, e bispos. Índice…

Unidade III Unidade III 5 Educação, Sociedade e Cultura na Idade Média e no Renascimento 5.1 A Idade Média e o Feudalismo A Idade Média foi um período da história europeia que durou aproximadamente mil anos. Este espaço de tempo vigorou aproximadamente entre os séculos V e XV e compreende, em termos históricos, a queda do Império Romano do Ocidente e a tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos em 1453. O final da Idade Média está associado a vários eventos e acontecimentos, como…

em Classicismo, Barroco, Romantismo… Realmente esses movimentos foram muito importantes para a literatura mundial mas talvez não tenham sido tão marcantes para o Brasil quanto o Quinhentismo. Para quem não sabe o Quinhentismo é formado pelas primeiras manifestações literárias ocorridas no Brasil, ainda colonia. Como na época nosso país era povoado apenas por nativos e pelos portugueses que aqui chegaram, não se pode falar em uma literatura “do Brasil”. O movimento é formado pela…

Alvarez-Uría. Os dois trabalhos constatam descontinuidade entre as práticas educativas medievais e os colégios modernos, sublinham a função produtora das instituições escolares e o seu caráter classista, mas apresentam diferenças na leitura dos modos de educação e da desigualdade de gênero. Com o o objetivo de compreender o mundo contemporâneo, a historiografia tem revisitado a chamada Idade Moderna – período compreendido entre os séculos XVI e XVIII . Em boa medida, essa releitura está…

CIÊNCIAS SOCIAIS – CCSA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA CULTURA BRASILEIRA JOSENILDA OLIVEIRA RIBEIRO SINCRETISMO RELIGIOSO NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICA DAS TRANSFORMAÇÕES NO CATOLICISMO, EVANGELISMO, CANDOMBLÉ E ESPIRITISMO. RECIFE, PE 2012 JOSENILDA OLIVEIRA RIBEIRO SINCRETISMO RELIGIOSO NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICA DAS TRANSFORMAÇÕES NO CATOLICISMO, EVANGELISMO, CANDOMBLÉ E ESPIRITISMO. Trabalho apresentado à disciplina de história da cultura brasileira,…

Introdução Os jesuítas eram padres da Igreja Católica que faziam parte da Companhia de Jesus. Esta ordem religiosa foi fundada em 1534 por Inácio de Loiola. A Companhia de Jesus foi criada logo após a Reforma Protestante (século XVI), como uma forma de barrar o avanço do protestantismo no mundo. Portanto, esta ordem religiosa foi criada no contexto da Contra-Reforma Católica. Os primeiros jesuítas chegaram ao Brasil no ano de 1549, com a expedição de Tomé de Souza. Objetivos dos…

istória istóriaistória Hda Educação da Educaçãoda EducaçãoHH VERA REGINA BEL VERA REGINA BELVERA REGINA BELTRÃ TRÃTRÃO MAR O MARO MARQ QQUES UESUES Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Vera Regina Beltrão Marques Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., História da Educação Edição revisada IESDE Brasil S.A. Curitiba 2012 © 2003 – IESDE Brasil S.A. É…

Este profissional tornou-se um multitarefeiro no ambiente escolar, desempenhando diferentes funções, pertinentes ou não ao cargo que ocupa. Tomando como ponto de partida, aspectos relevantes que influenciaram a prática deste profissional ao longo da história, sugere-se um estudo periódico entre os pedagogos, contrapondo a A realidade escolar com as teorias que possam levá-los a rever através de uma reflexão crítica, o seu papel, e a partir daí, tomar sua posição na organização e…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÂNIA REGINA LUIZ MELEIRO - RA 4300066188 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO CRECHE MUNICIPAL IRACEMA RAIMUNDO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA JUNDIAÍ ABRIL/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TÂNIA REGINA LUIZ MELEIRO - RA 4300066188 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL…