Historia Da Educação à Distancia No Brasil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Pedagogia História da Educação e da Pedagogia Tutora à distância: Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Beatriz Oliveira dos Santos -RA:413452 Ana Lucia Pereira da Pena -RA:445111 Claudimar Ferreira dos Santos - RA: 414176 Felipe Santos dos Anjos - RA: 407404 Tinaisa Pinto Silva - RA: 419433

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONHECENDO A LEGISLAÇÃO A Educação a distância no Brasil tem como base legal fundamentalmente a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação, 1996) e o decreto nº. 5.622, de 20 de dezembro de 2005, que regulamenta o Art. 80 da LDB (Lei 9394/96). Como bem destaca Alves (2011), é a partir da criação da LDB que a Educação a Distância surge oficialmente no Brasil. A modalidade Educação a Distância é destacada na Lei 9394/96 em seu art. 80: ... o poder público incentivará o

A FORMAÇÃO DO DOCENTE PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INTRODUÇÃO O presente trabalho discute a formação de professores para atuarem na educação à distância (EaD), e ainda analisando seu surgimento, desenvolvimento e ascensão no sistema educacional atual. Historicamente, a educação está dividida em quatro períodos: no Mundo Antigo, no Mundo Medieval, no Mundo Moderno e no Mundo Contemporâneo. O aparecimento e o desenvolvimento da educação à distância ocorreram, inicialmente…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO MACEIÓ Edjane Vasconcelos da Silva AS CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA NO BRASIL: DO PERÍODO JESUÍTICO AO REPUBLICANO Maceió 2014 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO MACEIÓ Edjane Vasconcelos da Silva AS CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA NO BRASIL: DO PERÍODO JESUÍTICO AO REPUBLICANO Resumo apresentado ao Curso de Pedagogia, Ensino à distância, da Universidade Federal de Alagoas, como requisito parcial para obtenção da…

Malinverni; PUCCI, Viviane Rodrigues. Comportamento pessoal versus comportamento organizacional. Psicologia para a América Latina, México, n. 9, abr. 2007. Disponível em: . Acesso em: ago. 2014. CANDEIAS, Nelly Martins Ferreira. Conceitos de educação e de promoção em saúde: mudanças individuais e mudanças organizacionais. Revista de Saúde Pública, v. 31, n. 2, p. 209-2013, abr. 1997. Disponível em: . Acesso em: ago. 2014. CARBONE, Pedro Paulo. Cultura organizacional do setor…

CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL LEANDRO ALVES DE ALMEIDA A importância da estrutura de avaliação para cursos de EAD utilizada pelo MEC Artigo apresentado para a avaliação da Disciplina de Criação de Cursos a Distância. Curso de Pós-Graduação em Educação a Distância da FACEL. Turma: 23/02/2013 Professora tutora: Mariliz Araujo Dall Igna Curitiba/ PR 2013 INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O Ministério da…

JÚLIO CÉSAR AGUIAR BARBOSA Pólo: NATAL/RN EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA VALE A PENA? I- INTRODUÇÃO Atualmente, na maioria dos países do mundo, o ensino à distância vem sendo empregado em todos os níveis da educação, desde o ensino fundamental até a pós-graduação, assim como também na educação permanente, atendendo a milhões de estudantes que fazem seus cursos sem sair de casa ou do local de trabalho. Muitas pessoas se interessam por cursos à distância porque precisam economizar tempo…

HISTÓRIA DA INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL Brasil desenvolve-se Brasil desenvolve-se eeconomicamentee realiza conomicamente e realiza grandes obras, a exemplo grandes obras, a exemplo da Transamazônica, da Transamazônica, daaponte Rio-Niterói ee d ponte Rio-Niterói daaUsina de Itaipu d Usina de Itaipu O governo do general Figueiredo foi marcado por uma enorme crise econômica e o processo de reabertura política do país. Os partidários do regime militar realizaram…

Resumo O trabalho tem como objetivo analisar o desenvolvimento da educação a distância (EaD) nos diferentes contextos das políticas públicas educacionais brasileiras. Para isto, considerou-se que as políticas públicas representam o Estado em ação. Em atendimento ao objetivo proposto, relacionaram-se a trajetória histórica das políticas públicas educacionais no Brasil e o caminho percorrido pela educação a distância na história da educação brasileira, revelando-se os seus principais…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB AUTORIZAÇÃO: DECRETO Nº92937/86, DOU 18.07.86 – RECONHECIMENTO: PORTARIA Nº909/95, DOU 01.08.95 COORDENAÇÃO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DA UNEB Portaria n.º 0264/2009, publicada no D.O.E. de 07 e 08/02/2009 DISCIPLINA: História do Brasil III ALUNA: Normélia Mendes Vieira PROFESSORA: Adriana da Silva Oliveira POLO: Brumado-BA GRUPO: G1