Historia Da Ed E Pedagogia

CANTANDO HISTÓRIAS NA CHÁCARA MENINOS DE QUATRO PINHEIROS” Áreas temáticas: Incentivo à Leitura; Educação e Cidadania Coordenadora: Eliane C. Alves Precoma – Professora do Dep. de Teoria e Prática de Ensino Equipe executora: André Francisco da Frota, aluno bolsista do Curso de Geografia; Eliane C. Alves Precoma, professora coordenadora; Gisele Rueda Toniol, aluna extensionista voluntária, do Curso de Pedagogia; Rita de Cássia Ferreira, aluna extensionista voluntária, do Curso…

obtenção de nota da disciplina TCC como requisito para a conclusão do curso de Pedagogia, sob orientação da Prof. Especialista: Maralisa Haickel. Luziânia – GO Aline Gonçalves dos Santos Aline Macedo Compan Silva A influência do lúdico no processo de ensino e aprendizado. Artigo apresentado ao UNIDESC para obtenção de nota da disciplina TCC como requisito para a conclusão do curso de Pedagogia, sob orientação da Prof. Especialista: Maralisa Haickel.

de acesso: 21/10/2011. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE, Faculdade de educação. Fluxograma de Pedagogia, 2009 Disponível em: http://www.uff.br/feuff/images/stories/fluxo_definitivo_2009.pdf, Data de Acesso: 13/10/2011 _______Fluxograma de Pedagogia, 1994. Disponível em: http://www.gar.uff.br/aai/fluxogramas/pedagogia.pdf. Data de acesso: 13/10/2011. _______Proposta pedagógica do Curso de Pedagogia. Niterói: Faculdade de Educação, Universidade Federal Fluminense, 2000.…

estudantes são considerados com relações diretas ao ensino aprendizagem que tem como objetivo principal fomentar a análise crítica do educando para que este transforme a realidade atual. Essas linhas progressistas são anunciadas por vários autores da pedagogia que vale a pena estudar, pois seus métodos são reconhecidos, como José Carlos Libâneo[1], Paulo Freire[2], Demerval Saviani[3]. Libâneo propõe que haja uma interrelação entre métodos e conteúdos, através de constantes…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ENTENDENDO O CONCEITO DE PEDAGOGIA São Luiz Gonzaga 2014 CLAUDETE DE ALMEIDA MARTINS FERNANDO MARTINS FERNANDES FRANCELAINE MARTINS BICA MARIELE OLIVEIRA DE OLIVEIRA VÂNIA BARCELOS FURTADO ENTENDENDO O CONCEITO DE PEDAGOGIA Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Comunicação e Linguagem e…

SAVIANI, Dermeval. A pedagogia no Brasil: história e teoria. Campinas: Autores Associados, 2008a. ______ Da nova LDB ao FUNDEB: por uma outra politica educacional. 2. Ed. Campinas: Autores Associados 2008b. ______1 nova lei da educação (LDB): trajetória, limites e perspectivas. 11 ed. Campinas: Autores Associados 2008c. SILVA, Carmem Silvia Bissoli. Curso de pedagogia no Brasil: história e identidade, 2 ed. rev. ampl. Campinas: autores Associados, 2008. TANURI, Leonor Maria.…

escolarizado a partir dos pressupostos da concepção marxista da educação. Originou-se de estudos realizados para sistematizar a programação de trabalhos nas disciplinas Sociologia e Sociologia da Educação e de Filosofia e Filosofia da Educação no Curso de Pedagogia do campi de Rolim de Moura e de palestras proferidas nas escolas do ensino fundamental e médio da rede municipal e estadual de ensino em temáticas vinculadas a estas áreas do saber. Dividimos esta exposição em três textos…

Johann Friedrich Herbart Letícia Albrecht Lidiane Soares Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED415) – Prática do Módulo I 12/12/2012 RESUMO Johann Friedrich Herbart usou a psicologia aplicada à pedagogia, que, por sua vez, via essa disciplina como ciência. Desenvolveu uma pedagogia social e ética, com finalidade de formar caráter ético por meio de vontades próprias. Para ele a educação é compreendida como construção, por que não se pode preparar

A LITERATURA INFANTIL NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES E A PEDAGOGIA DE PROJETOS Cíntia Maria Basso 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS Ouvir e ler histórias é entrar em um mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. É na relação lúdica e prazerosa da criança com a obra literária que temos uma das possibilidades de formarmos o leitor. É na exploração da fantasia e da imaginação que instiga-se a criatividade e se fortalece a

145218377 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Licenciatura em pedagogia Camila alves pereira O que significa ser uma pedagogo? Chapadão do Sul 2014 Camila alves pereira O que significa ser uma pedagogo? Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Prof. Juliana Fogaça Sanches Prof.…