História Em Quadrinhos Turma Da Mônica

sendo implementadas a fim de despertar o interesse dos educandos, aproximando o ensino de língua portuguesa da realidade. Passou-se a incluir a leitura de textos de diferentes gêneros textuais, muitos deles próximos da realidade do aluno (histórias em quadrinhos, bilhetes, cartas, letras de música, piadas) com vistas a modificar sua relação 515 com a própria língua. A inclusão de outros gêneros textuais, além dos literários, só veio a corroborar as descobertas dos estudos…

implica risco diminuído de acidentes aos consumidores. 22. Analise a tirinha abaixo, do Chico Bento, personagem da Turma da Mônica – revista em quadrinho criada por Maurício de Sousa, famoso cartunista brasileiro. [pic] Disponível em . Acesso em 16/04/2010. O leitor da tirinha, observando o pedido feito ao pai pela personagem Chico Bento, pode inferir que o conto de uma história para dormir, em determinada situação, a) desestabiliza uma situação adequada no meio sociocultural,…

muito prazeroso para mim o primeiro contato com as letras. Fui alfabetizado na 1ª série minha professora era uma excelente professora, que mesmo trabalhando com método tradicional ela respeitava a individualidade de cada aluno e buscava conhecer a historia de vida de cada um de nós e nos orientava nem só no tocante a conteúdos escolares, mas para a vida dentro e fora da escola. Tive um pouco de dificuldade com meu processo de alfabetização. Mas apesar das dificuldades, sempre gostei…

Taynara Leão Segurado RA: 7533592528 Curso: Letras Semestre: 4a série, semestre 1/2015 Ano: 2015 Início do estágio: 02 / 03 / 2015 Término do Estágio: 22 / 05 / 2015 Tutor EAD: Nivaldo Barbosa Supervisor de campo: Amanda Dominguez Supervisor Acadêmico: Mônica da Conceição de Araújo Coordenador de Polo: Maria Cristina Guerreiro UNIPLI INTRODUÇÃO O estágio é uma fase de suma importância na vida acadêmica do graduando em qualquer área de atuação profissional. Seja em um…

alfabetização. Era usada na época uma cartilha que carregávamos com muito carinho devido a varias histórias que nos encantava, que achávamos o máximo. E nela continha histórias que ficarão marcadas para sempre, e lembro-me de uma até hoje a da macaquinha Mimi da família da letra “M”. Adorávamos quando a professora juntava a consoante com a vogal e cantava uma musiquinha das famílias das silabas como, ela lia com a turma parecia um coral, por exemplo: t com a = ta, t com e = te, t com i =…

interessante foi eles terem se “desviado” do planejamento inicial da aula para ler quadrinhos em espanhol no site Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica, até mesmo incentivados pela professora que os ajudou na tradução e interpretação, além de brincar com eles sobre algumas das histórias, correlacionando-as ao seu dia-a-dia. Os alunos ficaram sabendo do site por alguns alunos que participavam de um outro projeto na escola: “Quadrinhos – Aprender e Ensinar Brincando”. (Confesso que foi…

alfabetização e o letramento; II – o desenvolvimento das diversas formas de expressão, incluindo o aprendizado da Língua Portuguesa, a Literatura, a Música e demais artes, a Educação Física, assim como o aprendizado da Matemática, da Ciência, da História e da Geografia; III – a continuidade da aprendizagem, tendo em conta a complexidade do processo de alfabetização e os prejuízos que a repetência pode causar no Ensino Fundamental como um todo e, particularmente, na passagem do primeiro…

objetivo do Estágio 0,2 0,2 Conceituar Anos Iniciais do Ensino Fundamental 0,2 0,2 Apresentar o nome da escola na qual realizou o estágio 0,1 0,1 Desenvolvimento 05 páginas Valor (4,5) Caracterização da Instituição 0,5 0,5 Descrever a observação da Turma 1,0 1,0 Descrever a docência 2,0 2,0 Falar sobre inclusão 1,0 1,0 Considerações Finais 01 página (Valor 0,5) Percepção do grupo sobre o que é ser professor nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 0,5 0,5 Referências (Valor 0,5)…

charge como ferramenta aplicativa na disciplina de História pode fazer com que a reflexão seja feita a partir da metodologia de ensino, interligando-a com a Nova História, teoria da história surgida na década de 1970 que fomenta a importância social do cotidiano para a história, a prática cultural, formando o aluno para a criticidade, desenvolvendo a opinião crítica e as especificidades de trabalhar com imagens na contextualização do ensino de História. Vale salientar, na didática do…

imagem do típico caipira: tolo e simples, mas ao mesmo tempo esperto e malicioso. O cartunista Maurício de Sousa também tem um personagem caipira nas histórias da Turma da Mônica que é o Chico Bento: um menino caipira que representa o confronto da cultura caipira com a urbanização do Brasil. Notável é o fato de as falas nas historietas em quadrinhos do "Chico Bento" serem escritas no dialeto caipira, em vez do português culto. O caipira foi retratado com precisão e maestria pelo…