História E Cultura Afro Brasileira E Indígena De Acor

Sumário História e Geografia 2 Fundação 2 Expansão geográfica 2 Revoltas Coloniais 3 República nova 4 Nova república 5 Quadro atual 5 Aspectos culturais e turísticos 5 Dança e cultura 6 Cultura 6 Formação 6 Aspectos 6 Artes Visuais 6 Musica 7 Literatura 7 Dança 7 Região Norte 8 Carimbó 8 Região Nordeste 8 Axé 8 Forró 8 Maracatu 9 Bumba Meu Boi 9 Região Centro Oeste 9 Dança de São Gonçalo 9 Xote 9 Catira 9 Região Sul 9 Pau-de-fitas 9 Vaneirao/Vaneira/Vaneirinha 10 Região Sudeste 10 Samba…

ROCHA CAMPOS” Nome:________________________________________________ Nº____________ Turma:___________ Data: _____/______/2013 Valor: ___________ Questões: 10 Acertos_______________ Questões baseadas no CBC de História 7º Ano do Ensino Fundamental (Serão cobradas as habilidades do 6° Ano) 1- Leia os conceitos. Migração: consiste no ato da população deslocar-se espacialmente, ou seja, pode se referir a troca de país, estado, região,…

ou pisa fortemente sobre o peito da vítima que entra em um estado letárgico, consciente do que ocorre ao seu redor, porém fica indefesa e incapaz de qualquer reação. O preparo dos mais diversos pratos da culinária brasileira está ligado aos aspectos socioculturais de nossa história e recebeu a influência de outros povos que aqui estiveram em épocas passadas e nos Legaram em patrimônio cultural valioso, influenciando e dominando até mesmo na alimentação. A variedade de sabores e…

Linha do Tempo São Paulo Março de 2013 1500 Brasil: século do XVI ao XIX Em 1500, teve início outro capitulo da história da língua portuguesa. Dessa vez, no território hoje brasileiro. Quando os portugueses desembarcaram em nossa costa, estima-se que havia aqui cerca de 1.200 povos indígenas, falantes de mais de mil línguas diferentes. Algumas décadas depois, com o processo de colonização, foram trazidos da África para o Brasil numerosos contingentes de negros escravizados. Calcula-se

origem africana, nem seguir sua cultura. Porém, muitos praticavam a religião de forma escondida. As mulheres também foram escravizadas e executavam, principalmente, atividades domésticas. Os filhos de escravos também tinham que trabalhar por volta dos 8 anos de idade. Muitos escravos lutaram contra esta situação injusta e desumana. Ocorreram revoltas em muitas fazendas. Muitos escravos também fugiram e formaram quilombos, onde podiam viver de acordo com sua cultura. A escravidão só…

UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ DHEILA DA SILVA E SILVA EVANY MOREIRA LOPES FRANCIELLY KARINE LIMA PEREIRA HISTORIA SOCIO-CULTURAL DO AMAPA: uma analise sobre as politicas publicas para inclusão e valorização do negro na sociedade amapaense (2005-2011) Macapá 2011 DHEILA DA SILVA E SILVA EVANY MOREIRA LOPES FRANCIELLY KARINE LIMA PEREIRA HISTORIA SOCIO-CULTURAL DO AMAPA : uma analise sobre as politicas publicas para inclusão e valorização do negro na sociedade

FACINTER – FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA INSTITUTO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM HISTÓRIA HISTÓRIA DA ESCRAVIDÃO NO BRASIL ATÉ OS DIAS DE HOJE SETEMBRO/2013 CORINA UZAE DOS SANTOS HISTÓRIA DA ESCRAVIDÃO NO BRASIL ATÉ OS DIAS DE HOJE Projeto de Pesquisa apresentado a Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial

isso possa ter vindo ao longo da história um influência da linguagem utilizada pelos bandeirantes que viviam na região do Estado de São Paulo. Esses bandeirantes tinham o português marcado por esses traços, já que eram das áreas mais interioranas do Brasil, principalmente as que a gente chamaria de fala caipira. N época da colonização, os bandeirantes que penetraram pelo norte do Estado do Mato Grosso e levaram a suposta língua geral paulista, que era de base indígena (tupi). O…

…………………………………………………………………………………… 14 Referências ………………………………………………………………………………….. 15 Introdução O estudo do processo de escravização dos povos africanos é essencial para que se compreenda a situação actual de desigualdade no planeta. Revela uma longa história de exploração e subjugação de populações fragilizadas por outras, mais equipadas. Demonstra também que a desestruturação económica e cultural tem efeitos desastrosos de longa duração. Do ponto de vista económico, a…

A COMUNIDADE DE JUNCO E SEUS AFRO-DESCENDENTES A ORIGEM DOS NEGROS NO BRASIL Devido à expansão marítima européia e a conquista do novo mundo, no século xv, os europeus necessitavam de mão de obra para seus projetos, localizados nas terras conquistadas. Então decidiram escravizar os indígenas, mas esta idéia não durou por muito tempo, pois a igreja católica proibiu esta prática. Com a falta de mão de obras e devido à proibição da igreja em escravizar os índios, os europeus retornaram ao