História Da Inspeção Escolar No Brasil

EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL : FATOS DO INÍCIO DO SÉCULO XX Nei Alberto Salles Filho* Resumo : O presente artigo pretende apontar alguns fatos referentes à Educação e Educação Física no início deste século no Brasil. Nestes fatos estarão explícitas as concepções de homem e sociedade que acabaram, de certo modo, tornando-se hegemônicas no desenvolvimento da Educação Física no Brasil durante todo o século. Assim, o texto se propõe a contribuir nos estudos sobre a história da…

043/0001-18 Inscrição Estadual: 286.057.202.119 Endereço: Av. Presidente Juscelino, 734 – Piraporinha – Diadema – SP – CEP 09950-900 Tel.: (11) 4070-9700 / Fax.: (11) 4076-2022 Site: www.wickbold.com.br E-mail: Arlete.soares@wickbold.com.br 1.1 HISTORIA DA EMPRESA Tudo começou quando o Sr. Henrique Wickbold, imigrante alemão, fundou em 1938 no bairro do Brooklin em São Paulo, uma pequena padaria chamada ALEMANHA, e que mais tarde passou a denominar-se: WICKBOLD. …

Constituição deu um passo interessante quando rompeu com o ensino religioso como figurava na Constituição de 1891, entretanto, a questão educacional somente foi definida com a Lei de 1892 que podemos destacar alguns pontos: A - a criação de grupos escolares B - a seriação e promoção de níveis C – valorização do civismo, da pátria Como se percebe a referida lei prefigura o ensino como hoje nós o percebemos. O federalismo, no entanto, refletiu no modelo educacional que estava se…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A HISTÓRIA DA AÇÃO SUPERVISORA NO BRASIL: UMA SINOPSE Por: Ronaldo Goulart Duarte Orientador Profa. Mary Sue Carvalho Pereira Rio de Janeiro 2009 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A HISTÓRIA DA AÇÃO SUPERVISORA NO BRASIL: UMA SINOPSE Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre – Universidade Candido Mendes como…

afirmar a necessidade da escola. Produções históricas recentes apontam que no período regencial de 1831 a 1840, a ideia de educar e instruir a população livre por meio das instituições escolares adquiriu consistência no âmbito das províncias. Para isto, nos apoiamos em ferramentas de pesquisas no campo da história da educação, que possibilitaram uma renovação teórico-metodológica na produção educacional, especialmente no que concerne ao alargamento da concepção de fontes e novos procedimentos de

incorporam “uma diversidade de direitos, desde direitos civis, econômicos, sociais e culturais, incluindo os direitos mais básicos como o direito à vida, à saúde, à alimentação, e a educação (. Diante disto, legislações foram implementadas. No caso do Brasil, a Lei 8.069/90/, traduzindo o resultado da crescente valorização que a infância tem assumido e, conseqüentemente, a necessidade de efetivação de um conjunto de direitos, colocando toda criança brasileira no mesmo patamar de…

as drogas, sobre processos que possibilitam que projetos culturais tenham uma ação preventiva, tais como, estágios preventivos primário, secundário e terciário e redução de danos. Porém uma avaliação geral sobre a evolução do consumo de drogas no Brasil aponta para uma grande defasagem entre a legislação, as políticas públicas e os problemas reais de saúde da população brasileira. Nas últimas décadas, as poucas mudanças no quadro nacional do consumo de psicotrópicos foram para pior,…

A República e a Educação no Br asil: 1. Texto originariamente publicado em PALMA FILHO, J. C. Pedagogia Cidadã – Cadernos de Formação – História da Educação – 3. ed. São Paulo: PROGRAD/ UNESP/ Santa Clara Editora. 2005, p. 49-60. 2. Doutor em Educação. Professor do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista (UNESP). 1 João Cardoso Palma Filho2 Resumo: Este texto tem por objetivo apresentar, de modo sucinto, as alterações provocadas no quadro educacional brasileiro, com o…

25/02/2014 História da Educação e da Pedagogia A Educação Contemporânea no Brasil: Paradigmas e Desafios Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Conteúdo • Os princípios da educação contemporânea. • Os pesadores e atuais ícones da educação contemporânea. • Os novos paradigmas e desafios do atual quadro educacional. Brasil: a Educação no Século XX Século XX cinco grandes períodos Primeira República República Populista Era Vargas Ditadura militar Redemocratização 1

DO MOVIMENTO ILUMINISTA NO SÉCULO XVIII E SUAS REPERCUSSÕES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA doi: 10.4025/imagenseduc.v3i2.19881 Marcos Pereira dos Santos * * Faculdade Sagrada Família ̶ FASF. mestrepedago@yahoo.com.br Resumo Este artigo tem como objetivo efetuar uma abordagem histórica referente à pedagogia filosófica do movimento iluminista no século XVIII e suas repercussões na educação escolar dos dias atuais. Para tanto, são apresentadas, inicialmente,…