História Da Educaçao Da Antiguidade Aos Dias Atuais

ATIVIDADE ESCRITA Questão 01. Em diferentes períodos da História, contamos com modos específicos de compreensão da Educação. Nesse sentido, escolha um dentre os períodos da História Geral (Idade Antiga ou Antiguidade; Idade Média ou Período Medieval; Idade Moderna ou Modernidade; Idade Contemporânea ou Atualidade), identifique-o e liste características específicas ao período. Em seguida escolha uma dentre as características listadas e contextualize-a junto aos processos educativos.…

apenas uma obrigação curricular. V. A arte e os temas transversais: Os transversais são abordados em várias disciplinas e linguagens e são diferenciados no sentido da necessidade crescente de pensarmos sobre os flagelos sociais que enfrentamos na educação brasileira. Em relação à disciplina de Arte estes temas sempre estão relacionados com alguma obra ou atividade cultural. A Arte tem um conhecimento especifico, através da linguagem artística podemos trabalhar qualquer assunto ou tema…

bola, vão deixando de ser passatempos primitivos e violentos para se estabelecerem como prática comum nas escolas. No início do séc. XIX, quando Thomas Arnold reforma todo o ensino superior inglês, dando aos esportes em geral um lugar de destaque na educação dos jovens, o futebol não será posto de lado. Pelo contrário, será um dos primeiros jogos a serem introduzidos nas escolas públicas, já em caráter oficial. Arnold recomendava que os esportes fossem utilizados nas escolas, como fim…

consequência do grande crescimento populacional, dos conflitos internos e da necessidade de novos territórios para a prática da agricultura. Na região da Trácia, os gregos fundam colônias, na parte sul da península Itálica e na região da Ásia Menor (Turquia atual). Os conflitos e desentendimentos entre as colônias da Ásia Menor e o Império Persa ocasiona as famosas Guerras Médicas ou Púnicas (492 A.C.-448 A.C.), onde os gregos saem vitoriosos. Esparta e Atenas envolvem-se na Guerra do…

1 - O que é Educação Especial? Educação Especial é uma modalidade de ensino que visa promover o desenvolvimento das potencialidades de pessoas portadoras de necessidades especiais, condutas típicas ou altas habilidades e, que abrange os diferentes níveis e graus do sistema de ensino. Fundamenta-se em referenciais teóricos e práticos compatíveis com as necessidades específicas de seu alunado. A educação especial se trata de uma educação voltada para os portadores de deficiências, como…

– INTRODUÇÃO Segundo o devir heraclitiano tudo está em constante mudança, tanto no plano físico quanto no plano inteligível e podemos perceber isto no itinerário percorrido pelo conceito de educação, desde sua origem até os nossos dias. Na Grécia antiga, o conceito de Paidéia, através do qual a criança viria a tornar-se um cidadão, englobava, além da transmissão de um ofício, também um forte conteúdo ético, pois visava formar o caráter da criança através do exercício de hábitos saudáveis…

de Janeiro. Meus pais, o Sr. Joaquim Rodrigues dos Santos e a Sra. Maria da Conceição da Silva Dos santos (in memorian) Atualmente moro em Caratinga, sou casada tenho 01 (um) filho. Minha vida nunca foi fácil, acredito que cada pessoa tem sua história, sua conquista. Venci vários obstáculos, um deles foi a ausência da minha mãe na minha adolescência a fase que precisava. Sobrevivi, amadureci, e tudo que sou hoje devo ao meu pai, estudei formei, enfim, era doida pra fazer faculdade,…

Resumo da pratica A Educação Difusa(Edna Ferreira) A Educação Difusa é definido como um processo de repetição de comportamentos considerados desejados e essenciais para a perpetuação da cultura, sua característica era uma sociedade homogênea, com um saber aberto a todos igualmente. O conhecimento era passado de pais para filhos, as meninas aprendiam os afazeres domésticos e os meninos aprendiam a profissão do pai. O modelo desta educação veremos na Pré-História com as primeiras…

LOPES ROGERIO HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO EM ROMA UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO OUTUBRO - 2013 ANDRÉ LUIZ AROLDO CAMARGO NETO CLAUDIO TEIXEIRA DA SILVA DAVID ROSA JOÃO PEDRO CUNHA COSTA JOSÉ CARLOS T’SERENEIO KLENNER ANTÔNIO RAFAEL GUSTAVO SANTOS SOUZA LOPES ROGERIO HISTÓRIA GERAL DA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO EM ROMA …

dúvida, a meta da educação romana. Roma tornou-se a cidade do orador. Segundo Cotrim, Parisi (1982:138): “De tal maneira os romanos desenvolveram esta arte (oratória), que havia oradores capazes de falar sobre tudo, não importava o conteúdo a ser tratado. Tinham pleno domínio sobre a forma de dizer as coisas e produziam com isso frases belas, cativantes e agradáveis.Um dos maiores pedagogos romanos foi Marcos Fábio Quintiliano, o qual desenvolveu extraordinário papel junto à educação…