História Da Educação Ocidental Os Principais Pensadores Teorias E Práticas

também participar no destino da sociedade, votar, ser votado, ter direitos políticos. Os direitos civis e políticos não asseguram a democracia sem os direitos sociais, aqueles que garantem a participação do indivíduo na riqueza coletiva: o direito à educação, ao trabalho justo, à saúde, a uma velhice tranqüila. Como exercemos a cidadania? Cidadania é a expressão concreta do exercício da democracia. Exercer a cidadania plena é ter direitos civis, políticos e sociais. Expressa a…

das discussões que já temos realizado nos dias atuais, a educação hoje, em seus diversos niveis, nos parece que está ligada com a questão de ser um instrumento para a qualificação de mão-de-obra para o mundo do trabalho da sociedade capitalista contemporânea. A educação como sabemos é resultado da sociedade que a produz, ou seja, expressa os objetivos que a sociedade almeja. É lógico que essa relação entre a sociedade e a educação é repleta de variáveis que em determinadas…

Influenciados[Expandir] Magnum opus O Capital Escola/tradição Marxismo (cofundador, junto com Engels) Principais interesses Filosofia, Sociologia, economia,história, política, teoria social Ideias notáveis transição gradual para o comunismo,ditadura do proletariado,materialismo histórico, materialismo dialético, socialismo científico, modo de produção, mais-valia, luta de classes, teoria marxista da ideologia, teoria marxista da alienação, Fetichismo da mercadoria Assinatura…

socrática surgiu, inspirada no pensamento de Sócrates. Sócrates: educador, mais preocupado em conhecer o indivíduo do que os segredos do Universo. Criador da célebre frase: "só sei que nada sei". Acreditava que o aprimoramento humano viria com a educação, baseada no uso crítico da razão. Dizendo a verdade e tornando público o que pensava, foi acusado de corromper a juventude e renegar os deuses. Foi condenado a beber cicuta (veneno mortal). Platão: discípulo de Sócrates, também se…

A Educação Através Dos Tempos A proposta da educação não é de hoje. Por educação entendemos dois tipos distintos, porém com propósitos e ideais semelhantes: Temos a educação familiar e a educação social. Por educação familiar podemos nos referir a um simples ato de corrigir uma ação perigosa da criança na qual ela possa vir a se machucar. Por educação social, podemos nos referir as escolas e formações que as pessoas recebem em conjunto com outras do seu meio social, onde se visa o…

colaborou com uma nova forma de pensar, mais racional. Os pré-socráticos inspiraram a interpretação de filósofos contemporâneos como Nietzsche, que nos iluminou com a sua obra A filosofia na época trágica dos Gregos e Hegel, que aplicou seu sistema na história da filosofia. Sócrates Filósofo grego do século V a. C. (cerca de 470 – 399 a. C.) filho do escultor Sofronisco e da parteira fenareta, nasceu e viveu nas cercanias de Atenas, onde desposou Xantipa, mulher de gênio irascível que…

DUAS EDUCAÇÕES ARCAICAS ............................................................ 06 2.1 A EDUCAÇÃO HOMÉRICA E HESIODÉICA .............................................. 06 3. PERIODO CLÁSSICO ..................................................................................... 08 3.1 EDUCAÇÃO EM ESPARTA .......................................................................... 08 3.2 EDUCAÇÃO EM ATENAS ............................................................................ 10 4

ninguém, ela está diante de todos e acessível a todos que a desejam. • A filosofia surgiu quando alguns pensadores gregos, insatisfeitos com as explicações que a tradição dava, começaram a fazer perguntas e buscar respostas. • O conhecimento podia ser acessível a todos por meio do raciocínio que todos tem. • A Filosofia é a cultura grega disseminada no ocidente e nas américas. Principais traços que definem a atividade filosófica no seu nascimento: 1. Tendência a racionalidade:…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL CAMPO VERDE/MT 22456 PEDAGOGIA SEMESTRE 2º TURMA – N10 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CALINE SILVA BARCELOS RA: 7530646079 CLEUNICE RODRIGUES DE JESUS RA: 419478 JESSICA BORGES LEITE RA: 413129 MARCIA REGINA SAVI BARALDO RA: 419594…

ELEMENTOS DE FILOSOFIA POLÍTICA E SOCIAL CONCEITUAÇÃO O substantivo política diz respeito à teoria ou ação que se refere aos processos e aos meios a empregar para conseguir ou exercer o poder no Estado. Enquanto o adjetivo político designa tudo o que se refere à vida social; é sinônimo de civil, de social. O termo política é de origem grega: πολιτική (politiké). Ele se deriva da palavra πόλις (pólis), que significa cidade. Mas, quando se fala em cidade, mister se faz entender a concepção dos