História Da Educação Lei De Diretrizes E Bases

Grupo: Marcela Feijó Márcia Marçal Natalia Gomes Resenha sobre o seminário referente ao capítulo VI do livro: Educação da Infância: História da Política – Vera Maria Ramos de Vasconcellos. Santo Antônio de Pádua 2013 /1 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INFES O presente trabalho, caracterizado por uma resenha ao capítulo VI do livro Educação da Infância: História da Infância, apresentado a professora Adriana Penna na disciplina de Infância e Cultura II, tem como…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RAFAELA MATOS DE OLIVEIRA. RA: 9929030235 DESAFIO PROFISSIONAL SÃO LUÍS / MA 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RAFAELA MATOS DE OLIVEIRA. RA: 9929030235 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Pratica Supervisionada nas disciplinas de Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade do Curso de LETRAS da Universidade Anhanguera –…

APLICAÇÃO DA LEI 10639/2003 NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DE PAULO AFONSO Edmário Vicente Silveira* Professor-Tutor Externo Alcivandes Santos Santana** Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso História (HID0040) – Prática do Módulo V 05/12/2012 Resumo No Brasil, a participação histórica do africano era vista como o ser feito pra servir e cumprir o que o homem branco mandava, esquecendo que os afro descendentes escreveram outro ponto desta…

Marlene Rocha Pimentel Martiniana Moreira Guilherme Thiago Correa do Amparo Tamiris Braga Apresentação: A lei 10.639/03 está fundamentalmente baseada na reflexão que tem como base o princípio de igualdade, tendo a ideia de que somos todos sujeitos históricos e sociais. Nesse sentido, torna-se importante entendermos a urgência de resgatar estes conteúdos para pleno entendimento da história da sociedade brasileira e da contribuição do povo negro na construção social, econômica e…

POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO Marisa Barbosa Sanches Profª. Alelis Izabel de Oliveira Gomes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0336) – Prática do Módulo II 9/11/2011 RESUMO A educação não é apenas um dever do Estado, mas sim um direito de toda coletividade Sendo as políticas públicas ações ou intenções dos poderes públicos que respondem a necessidade de diversos grupos sociais, iremos contextualizar fatos históricos do…

NA HISTÓRIA 14/12/2012 RESUMO A preocupação em se criar leis para o sistema educacional brasileiro é recente se compararmos à história de nosso país. Podemos citar que no período colonial a educação brasileira não era prioridade do governo português, não havendo legislação específica. No período imperial há uma tímida manifestação de interesse por se criar uma legislação educacional. Somente com a proclamação da República é que se manifesta um interesse à mudanças na…

Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Desafio Profissional Tutora: Elizângela Jara São Paulo, xx de Abril de 2014 INTRODUÇÃO Este Desafio Profissional irá abordar temas relacionados a diversidade e ao multiculturalismo, construindo um Projeto Pedagógico Curricular que os primem e que estejam de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as…

mundial e dos direitos humanos, em 1932, intelectuais já demonstravam a preocupação em relação à educação, sem, no entanto haver políticas efetivas para esse fim. Entendemos política educacionais, como a ação administrativa para que haja a oferta de educação e como ela deve acontecer. Sobre o desenvolvimento e a história da educação, Hilsdorf (2006) nos informa: na Europa, já no século XIX a educação era de fato uma questão de democratização do ensino, enquanto no século XX…

Estrutura e organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Nome: Carla Simone Santos Brito RA:8985191125 Série : 1ª Série ANANINDEUA-Pa 2014 CENTRO EDUCAIONAL A DISTANCIA ANHANGUERA Curso de Letras DESAFIO DE APRENDIZAGEM Estrutura e organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Trabalho apresentado ao curso de Letras com intuito de obtenção de notas nas disciplinas de Estrutura e organização da Educação Brasileira e Educação e…

[pic] Estrutura e Organização da Educação Brasileira Acadêmicos: Barbara Mendes Teixeira Pinto RA: 405232 Ingrid Rezende Modtkowski RA: 424852 Paulo Gustavo de Oliveira Rego RA: 424451 Tatiane Lopes de Souza RA: 412973 Viviane Lopes de Souza RA: 407242 Professor EAD: Djalma Silveira da Silva 1º Semestre Polo Sobradinho Brasília Sumário Introdução...................................................................