História Da Educação Fichamento

Portaria nº 2.742 de 12/12/2001 do MEC PROJETO DE PESQUISA IDENTIFICAÇÃO Título: Ética e educação – As causas e as conseqüências desse divórcio Projeto de Pesquisa vinculado ao Departamento de Pedagogia do Instituto Superior de Ensino de Londrina – INESUL. Linha de pesquisa: Ética e Educação. Hipótese da Pesquisa: Mostrar que originalmente a educação não se limitava ao simples despertar ou ao simples treinamento técnico-profissional, mas visava a…

Fichamento Tema: Escola Nova e Processo Educativo Autor: Diana Gonçalves Vidal Biografia: é professora titular em História da Educação na Faculdade de Educação (USP) (2010). Defendeu sua livre-docência na mesma área em 2005. Atuou como professora-convidada da FLACSO-Argentina, entre 2006 e 2009. Desde 2008, participa do Conselho Científico Internacional do CEINCE (Centro Internacional de la Cultura Escolar), Espanha. Foi consultora internacional do projeto Teacher Education Schools…

COLEGIADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA “Educação Física no Brasil: A história que não se conta” ALUNO Brenda Mayara de Souza TURMA 2º Cal Fichamento apresentado no curso de educação Física da faculdade AGES como um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial da disciplina de História da Educação Física no 2º período sob orientação da professora Rafaela Gomes. PARIPIRANGA/2015-2 CASTELLANI FILHO, Lino. Educação Física no Brasil: A história que não se conta. 19 ed. Campinas, São Paulo:

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÈNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO LETRAS CAMPUS IV – LITORAL NORTE Aluno: Gilberto Marinho de Aguiar Fichamento de Resumo LAJOLO, Marisa. Literatura infanto-juvenil: fada madrinha de um currículo em crise ou gênero descartável para um leitor em trânsito? In: Do mundo da leitura para a leitura do mundo. São Paulo: Ática, 2005. PP. 17-32

CONCEPÇÕES LIBERAIS DO SÉCULO XX [...] À medida que a sociedade se industrializava, tornando mais complexa vida urbana, q educação exigia reformas radicais que se expressam em diversas teorias pedagógicas e inúmeras experiências escolares efetivas. P 223 1. O LEGADO DA ESCOLA TRADICIONAL [...] Desde o século XVI até o século XX, período em que a escola tradicional sofreu inúmeras críticas e transformações. Por conta da sua avaliação negativa, sobretudo pelas pedagogias inovadoras de…

Desenvolvimento Tecnológico Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet Antonio Carlos Frasson Constantino Ribeiro de Oliveira Junior METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA São Luís 2010 Governadora do Estado do Maranhão Roseana Sarney Murad Reitor da uema Prof. José Augusto Silva Oliveira Edição: Universidade Estadual do Maranhão - UEMA Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet Coordenador do UemaNet Prof. Antonio Roberto Coelho Serra…

primeiramente, se preocupar em identificar o tipo de texto que irá produzir: dissertativo, narrativo ou carta argumentativa. O QUE É TEXTO? Textos são unidades de sentido e não existem sozinhos, em separado na realidade. Possuem sempre uma autoria, uma história, fontes, referências e precisam, principalmente, da interpretação do leitor para ganharem significado. Lembrar das origens da palavra texto e sua relação com “tecido”, que é feito com o cruzamento de linhas, e “textura”.…

Palavras3 Páginas História antiga, comunicação e linguagem, filosofia, introdução aos estudos históricos e seminário i SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia BRUNA PRISCILLA SOARES BERTOLASSE HISTÓRIA ANTIGA, COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM, FILOSOFIA, INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS E SEMINÁRIO I Manhuaçu 2012 BRUNA PRISCILLA SOARES BERTOLASSE HISTÓRIA ANTIGA, COMUNICAÇÃO E LINGUAG... 1533 Palavras7 Páginas comunicação e linguagem UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Instituto de…

FACULDADE ALFREDO NASSER CURSOS: LICENCIATURA - PRIMEIRO PERÍODO – LETRAS/ MATEMÁTICA/ HISTÓRIA DANILO SANTOS DE ALMEIDA FABRÍCIA DE OLIVEIRA LECHUGA VINCIGUERA IZABEL CRISTINA L. S. DA FONSECA JULIANE GUIMARÃES WANDERSON SOUZA SILVA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO FICHAMENTO DO LIVRO PRECONCEITO LINGUÍSTICO: MITOS Nº7 E 8 – MARCOS BAGNO. APARECIDA DE GOIÂNIA – GO 2014 DANILO SANTOS DE ALMEIDA FABRÍCIA…

Discente: Gisele Azevedo da S. Paes Docente: Silvia Alicia Martínez Disciplina: História da Educação Brasileira Fichamento: VILLELA, Heloísa de O. S. O mestre-escola e a professora. In: 500 anos de educação no Brasil. LOPES, Eliane Marta Teixeira;FARIA Filho, Luciano Mendes de; VEIGA, Cyntia Gnuve. (org.). BH: Autêntica, 2000. A autora pontua logo no início do texto sobre os primórdios da profissão docente no Brasil. Pontua que com a expulsão da Companhia de Jesus dos domínios