História Da Educação Fichamento

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CYNTHYA GOMES DE MELO FICHAMENTO Goiânia 2014 Universidade Federal de Goiás Faculdade de Educação Física Fundamentos Filosóficos e Sócio-Históricos da Educação Física Profª Ana Carla Dias Carvalho Aluna: Cynthya Gomes de Melo FICHAMENTO: SOARES, Carmen. EDUCAÇÃO FÍSICA RAÍZES EUROPEIAS E BRASIL.4ª edição. CAP 03. A educação física no Brasil: Saúde, higiene, raça e moral. A educação física no Brasil se confunde em muitos momentos da…

desapaixonada de qualquer tema, é necessário que o pesquisador mantenha uma certa distância emocional do assunto abordado. Mas será isso possível? Seria possível um padre, ao analisar a evolução histórica da Igreja, manter-se afastado de sua própria história de vida? Ou ao contrário, um pesquisador ateu abordar um tema religioso sem um conseqüente envolvimento ideológico nos caminhos de sua pesquisa? Provavelmente a resposta seria não. Mas, ao mesmo tempo, a consciência desta realidade…

Universidade de Fortaleza - Unifor Núcleo de Educação a Distância - NEAD Produção de Trabalhos Científicos Unidade 1 Produção de Trabalhos Científicos Créditos Coordenação do Núcleo de Educação à Distância Lana Paula Crivelaro Monteiro de Almeida Produção de Conteúdo Didático Aline Maria Matos Rocha Projeto Instrucional Andrea Chagas Alves de Almeida Roteiro de Áudio e Vídeo José Glauber Peixoto Rocha Produção de Áudio e Vídeo José Moreira de Sousa Identidade…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO JOCINÉIA PEREIRA NASCIMENTO SANTOS VERA LÚCIA RIBEIRO DE AMORIM DA SILVA FICHAMENTO DO LIVRO GEOGRAFIA PEQUENA HISTÓRIA CRÍTICA SALVADOR 2010 JOCINÉIA PEREIRA NASCIMENTO SANTOS VERA LÚCIA RIBEIRO DE AMORIM DA SILVA FICHAMENTO DO LIVRO GEOGRAFIA PEQUENA HISTÓRIA CRÍTICA Fichamento…

FICHAMENTO MÓDULO 3 – UNIDADE 1 FICHAMENTO 1 - IDENTIFICAÇÃO DA CURSISTA NOME: Eliete Aparecida Prudencio de Oliveira MUNICÍPIO: Planura 2 – IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE UNIDADE1: A Construção Histórica da Idéia de Raça MÓDULO 3: POLÍTICAS PÚBLICAS E RAÇA 3 – QUAL O TEMA ABORDADO NA UNIDADE? O tema abordado na unidade um do módulo três trata-se da construção histórica da ideia de raça, o conceito de raça usado na

| | | |PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - PLATAFORMA FREIRE/CAPES/MEC | | | |DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X | | | |CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – MEDEIROS NETO

7 jun. 2013 FICHAMENTO - Texto 01 – Apologia da História ou O Ofício do Historiador – Marc Bloch Texto 01 – Apologia da História ou O Ofício do Historiador – Marc Bloch Edição anotada por Etienne Bloch – Prefácio: Jacques Le Goff – Apresentação a edição brasileira: Lilia Moritz Schwarcz Em primeiro lugar, a história não seria mais entendida como uma ciência do passado, uma vez que, segundo Bloch, “passado não é objeto de ciência”. Ao contrario, era no jogo entre a importância do…

METODOLOGIA CIENTÍFICA VII CIÊNCIAS SOCIAIS - NOTURNO FICHA DESTAQUE/ REFERENTE DE OBRA CIENTÍFICA NOME COMPLETO DO AUTOR DO FICHAMENTO: Julia Rodrigues Borgomoni. OBRA EM FICHAMENTO: ANDERY, Maria Amália, et al., Para compreender a ciência: uma perspectiva histórica – Rio de Janeiro: Garamond; São Paulo: EDUC, 2004. ESPECIFICAÇÃO DO REFERENTE UTILIZADO: Analise da história para compreensão da ciência atualmente. DESTAQUES CONFORME REFERENTES: ‘’ O homem é um ser natural, isto é,…

Fichamento de Documentação Biográfica FREIRE Paulo Freire 1921-1997 Paulo Freire nasceu em Recife (PE), em 1941 consegue uma vaga na Faculdade de Direito do Recife. Enquanto cursa Direito, passa a lecionar no Colégio Oswaldo Cruz, também em Recife. Forma-se advogado, mas não segue carreira, tornando-se professor de língua portuguesa. Em 1947, torna-se diretor do departamento de Educação e Cultura do SESI, onde entra em contato com a alfabetização de adultos

FICHAMENTO REFERÊNCIA Eduardo Chaves, Tendências Pedagógicas e a Educação a Distância. OBJETO Educação a Distância. OBJETIVOS:  Caracterizar a distinção entre as megatendências: A educação como um processo de socialização e aculturação e a educação como um processo de desenvolvimento humano com ênfase no indivíduo;  Discutir as implicações das duas megatendências para educação a distancia. METODOLOGIA A construção do texto está alicerçada na fundamentação…