História Da Educação Colônia Império 1 República E 2 República

3ª Série História da Educação e da Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: . Favorecer a aprendizagem. . Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. . Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. . Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado

O Direito no Brasil-Colônia O intervalo entre o descobrimento e a exploração do Brasil (1500-1532) foi o período denominado de pré-colonial. O Brasil foi descoberto e explorado pela nação portuguesa. Quando Portugal chegou ao Brasil encontrou populações dispersas em várias tribos, e eles foram de imensa influência na formação cultural do nosso país. Esses habitantes que aqui viviam eram totalmente desprovidos de qualquer tecnologia ou conhecimento. Era um povo sem escrita e que não…

(desambiguação). Portugal República Portuguesa Bandeira Brasão de armas Lema: Não tem lema oficial Hino nacional: A Portuguesa MENU0:00 Gentílico: Português, portuguesa Localização de Portugal (verde escuro) Na União Europeia (verde claro) No continente europeu (verde + cinza escuro) Capital Lisboa 38° 42' N 09° 10' O Cidade mais populosa Lisboa (Pop. 2004: 564 657)[1] Área Metropolitana (Pop. 2006: 2 465 233) Língua oficial Português[nota 1] Governo República…

A Pré-História O período da PEDRA LASCADA (PALEOLÍTICO) - - Eram nômades e viviam em cavernas - - Faziam pinturas rupestres (desenhos nas paredes de cavernas, usando sangue de animais) - - Dominavam o fogo - - Faziam objetos de pedra e de ossos O período da PEDRA POLIDA (NEOLÍTICO) -- Passaram a ser sedentários - - Criaram povoados - - Desenvolveram a agricultura e a pecuária - Elaboração de ferramentas mais desenvolvidas HISTÓRIA DO EGITO ANTIGO Região • Nordeste da África:

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série História da Educação e da Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Saúde falando um pouco mais sobre a história da Políticas de Saúde no Brasil. Fundamentos da Saúde tem como um assunto de leis criada á anos a traz onde são resumidas o inicio da república, a crise nos anos 30, á saúde pública , falando também um pouco sobre a crise econômica no Brasil indo até ao nascimento do SUS e suas dificuldades e bem estar social. Resumo Neste trabalho é falado o tema fundamentos da Saúde falando um pouco mais sobre a história da Políticas de Saúde…

FACULDADE DIREITO DO VALE DO RIO DOCE – FADIVALE PÓS GRADUAÇÃO DIREITO EDUCACIONAL BRASILEIRO À LUZ DA CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DE 1988 E A RESPONSABILIDADE DO ESTADO EM RELAÇÃO AO DEVER DE PRESTAR A EDUCAÇÃO VISANDO O DESENVOLVIMENTO NACIONAL Daniela Guedes Costa Pós Graduação…

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO GUAICURU CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ACADÊMICAS: Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. Escola Lenita De Sena Nachif, Campo Grande - MS Atividade Prática Supervisionada da Disciplina de História da Educação e da Pedagogia do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera - Uniderp/2014. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos explorar a história da…

TRABALHO DE A.P.S. A História do Direito no Brasil Maria Aparecida Martins Silva RA: B44DHE-8 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 2. O DIREITO NO BRASIL-COLÔNIA 2.1 Estrutura judicial no Brasil Colônia 2.2 Ordenações Filipinas 2.3 Patrimonialismo 2.4 Exemplo prático – A sentença de Tiradentes 3. O DIREITO NO IMPÉRIO 3.1 A Constituição de 1824 3.2 O Código Criminal de 1830 3.3 O Código de Processo Criminal 3.4 O Código Comercial 3.5 O Regulamento no. 737 3.6 Exemplo

BRASIL COLÔNIA E ENSINO SUPERIOR Silva Bezerra A. Souza Oliveira N. E. Silva Souza J. Saraiva Azevedo M. C. R. Sena Carvalho S. Resumo: Este trabalho tem como objetivo trazer uma retrospectiva do ensino superior do Brasil no período colonial, dando ênfase a sua relação com desenvolvimento sócio- histórico brasileiro, em que, a história foi marcada pelo elitismo e pela exclusão. O ensino superior no Brasil colonial foi tardio e só veio ter