História Da Educação Brasileira Leituras Cap 6

Inglesa na Educação Básica: Cultura e Vocabulário como portas (de abrir) Vivian Albertoni* Resumo: O artigo reflete a respeito da necessidade de incluir, nas aulas de Língua Estrangeira (especificamente, de Língua Inglesa), elementos culturais do idioma estudado. Os objetivos seriam a qualificação do estudo de vocabulário, a abertura de horizontes culturais e a superação de algumas resistências comuns em alunos do ensino básico. Palavras-chave: Estudo de Língua Estrangeira; Educação…

1 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFMG Programa de Pós-graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social Disciplina: TENDÊNCIAS DO PENSAMENTO EDUCACIONAL (PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO) Profs.: Regina Helena de Freitas Campos, Maria de Fátima Cardoso Gomes, Sérgio Cirino, Raquel Martins de Assis e o professor visitante Angel Pino Carga Horária Semestral: 60 horas/aula (3as. Feiras, de 14:00 às 18:00 hs.) Créditos: 04 1º semestre 2010 EMENTA: Origens e evolução da psicologia da educação.…

em Educação Musical da Faculdade de Música do Espírito Santo, como requisito obrigatório para obtenção do Diploma. Orientadora: Profª. Ms. Izaura Serpa Kaiser. VITÓRIA 2008 FRANCINER SEVERINO GOMES O ENSINO COLETIVO PARA INSTRUMENTOS DE SOPRO: UMA APLICAÇÃO DO MÉTODO DA CAPO EM BANDA DE MÚSICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Música, com habilitação em…

de um contexto crítico. Contribuição para o perfil do egresso A Filosofia é uma disciplina fundamental para o aluno adquirir uma consciência mais profunda do sentido da atividade jurídica, da história, da formação do direito hodierno, bem como do seu papel, enquanto profissional, na sociedade brasileira. Garantir a compreensão de abordagem crítica de questões que envolvam o homem e a sua relação com os outros e com o mundo, possibilitando ao acadêmico a formação de opinião própria…

Cunha Vice- Governador Antônio Augusto Junho Anastasia Secretária de Estado de Educação Vanessa Guimarães Pinto Chefe de Gabinete Felipe Estábile Morais Subsecretária de Informações e Tecnologias Educacionais Sônia Andère Cruz Subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica Raquel Elizabete de Souza Santos Superintendente de Ensino Médio e Profissional Joaquim Antônio Gonçalves 3 SUMÁRIO Ensino Médio 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Introdução Para que Filosofia? Diretrizes para o Ensino…

Maria Jung Introdução Este trabalho tem por objetivo mostrar como a pesquisa, na formação de novos professores, é abordada nos diferentes cursos de Licenciatura de algumas universidades brasileiras. Buscou-se saber também, como a pesquisa, na formação de professores, é apresentada nas leis brasileiras. Para verificar como ela é vista na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), realizou-se uma entrevista com a professora responsável pela Comissão de Graduação do curso…

UNIVESIDADE FEDERAL DE ALAGOAS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL PRÁTICA CURRICULAR DESENVOLVIDA NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL – CAPS CASA VERDE CAMPO DE ATUAÇÃO: SETOR DE SERVIÇO SOCIAL DO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL – CAPS CASA VERDE ESTAGIÁRIAS: ANA RAFAELLA FEITOSA DE OMENA CHRISLANNY DOS SANTOS CABRAL ELIANE FREITAS CONCEIÇÃO SUPERVISORA ACADÊMICA: ROSA LÚCIA PREDES TRINDADE SUPERVISORA DE CAMPO: TELMA MARIA ALVES DA

para cada assunto, a leitura fundamental exigida e a leitura complementar sugerida. No mínimo você deverá buscar entender bem o conteúdo da leitura fundamental. Essa compreensão será maior, se você acompanhar, também, a leitura complementar. Você mesmo perceberá isso, ao longo dos estudos. a – Conteúdo (assuntos) e leituras sugeridas Módulos Leitura fundamental Leitura complementar O sujeito de direito e o aparato psíquico: lei, comportamento, história e inconsciente

Jeronimo Fatene Vandemberg Fernandes Fatene Yuri Victor Barros Fatene Resumo Este trabalho traz como objetivo apresentar as conseqüências para a população cearense com o fechamento dos hospitais psiquiátricos, e como isso mostrar um trajeto: a história dos hospitais, reforma psiquiátrica quanto no Brasil como no Ceará, além de demonstrar os problemas enfrentados pelo fechamento dos hospitais impactam diretamente na população cearense de classe baixa e as ações governamentais para…

sociedade brasileira e de diferentes sociedades que possam ser de interesse dos alunos de ensino médio. 4. Conhecer o estado atual do ensino da Sociologia no Ensino Médio, em Porto Alegre, RMPA e Rio Grande do Sul, com informações sobre este ensino no Brasil. 5. Investigar as diversas concepções teórico-metodológicas propostas por autores da sociologia e aquelas presentes nos livros didáticos, nos programas de ensino e na prática social de professores de Sociologia do Ensino Médio. 6.…