Hipotese De Orientador Escolar

Nome: Bruna Silveira Leite Idalgo Data: 29 / 03 /2013 Instituição de Ens. Sup. : Uniseb Interativo Unidade escolar : Edemir Antonio Giampietri 2º ano: C Orientador pedagógico: Patricia Callado Relatório do mês: Março __Começo relatando que o comportamento de alguns alunos têm melhorado a cada dia. Todos tem participado das atividades e o desempenho de cada aum tem sido observado todos os dias…

e em Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não-Escolares ------------------------------------------------------------------1 2. Relatório da Palestra: O Orientador Educacional na sua Prática Profissional -------------6 3. Relatório da Palestra: O Gestor Escolar na sua Prática Profissional ------------------------7 4. Relatório da Palestra: Gestão de Empresa (verificar nome, ainda não está disponível) 8 5. Relatório da Palestra: Supervisão Escolar (verificar nome, ainda não…

Aprovar e assinar o Termo de Compromisso de Estágio juntamente com seu respectivo Plano de Estágio., indicando as condições de adequação do estágio à proposta pedagógica do curso, à etapa e modalidade da formação escolar do acadêmico e ao horário e calendário escolar; II. Indicar professor orientador, da área a ser desenvolvida no estágio, como responsável pelo acompanhamento e avaliação das atividades do estagiário; a. Subscreverá, para fins de acompanhamento, avaliação e supervisão do…

UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI UNIASSELVI-PÓS A relação orientador-professor no contexto da gestão democrática. Camila Valentim Bandeira Lisbôa Indaial 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI UNIASSELVI-PÓS A relação orientador-professor no contexto da gestão democrática. Camila Valentim Bandeira Lisbôa Trabalho apresentado ao Curso de Pósgraduação em Administração escolar, Supervisão e Orientação do Centro de Universitário…

DAPHINY MONTEIRO BARBOSA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL O PAPEL DA ESCUTA NA RELAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL COM PAIS E ALUNOS SÃO PAULO 2014 FMU DAPHINY MONTEIRO BARBOSA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL O PAPEL DA ESCUTA NA RELAÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL COM PAIS E ALUNOS Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I, sob a orientação da Profª Ms. Silvia Tavares de Oliveira. SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. 2. 3. 4. 5. Introdução.........

---------------------------3 2. Relatório das Palestras--------------------------------------------------------------------------------4 2.1 O supervisor de Ensino na sua Prática Profissional-------------------------------------------5 2.2 O Orientador na sua Prática Profissional--------------------------------------------------------6 2.3 O Gestor Educacional na sua Prática Profissional---------------------------------------------7 2.4 O Pedagogo Empresarial na sua Prática…

TERMO DE COMPROMISSO - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR I ESEFE I – 2012/2 O(A) aluno(a) acadêmico(a) __________________________________________________________, portador (a) da Carteira de Identidade n.º _________________________ matriculado no curso de Educação Física, Licenciatura - sob o R.A. n.º _____________________, doravante denominado ESTAGIÁRIO da ____________, CNPJ sob o n.º _________ localizada na Rua ___________________, e do outro lado a Instituição…

..........................7 1.1 Pesquisar é........................................................................................7 1.2 Motivação para a pesquisa...............................................................8 1.3 Escolha do orientador......................................................................9 1.4 Caderno de campo .........................................................................10 1.5 Pasta de documentos...................................................

recursos e ferramentas digitais; III - integrar o Plano de Ação da Informática Educativa ao projeto pedagógico da unidade educacional atendendo às necessidades da construção do currículo; IV - organizar seu atendimento, observando o calendário escolar. Art. 4º - Os laboratórios de informática educativa terão sua atuação articulada e em consonância com os princípios educacionais dos programas “Ler e escrever - prioridade na escola municipal”, “Orientações curriculares:…

Professor: Januário (orientador) Goiânia 2014 “Ser professor não é apenas ensinar, ser professor é acender a luz que guiará os passos de um ser humano por toda sua infância, adolescência e ate a fase adulta...” (Autor desconhecido) SUMÁRIO 1 A câmera Fotográfica como tecnologia educacional na disciplina de ciência, 1ª ano Ensino Fundamental. 4 2 APRESENTAÇAo 4 3 PROBLEMATIZAÇAO 4 4 HIPOTESE 5 5 oBJETIVOS geral 6 6