Hipertexto E Gêneros Digitais Novas Formas De Construção

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE CAMPUS GARANHUNS CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS OS GÊNEROS DIGITAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA MARIA ESTELA MARQUES DE OLIVEIRA GARANHUNS – PE 2010 MARIA ESTELA MARQUES DE OLIVEIRA OS GÊNEROS DIGITAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Letras da Universidade de Pernambuco – UPE/ Campus Garanhuns, em cumprimento às exigências para a conclusão do curso. ORIENTADOR: Prof.

e. O ritmo é acelerado. Feedback da resposta: Alternativa: B Comentário: no exemplo, a fotografia é constituída por elementos dispostos lado a lado, em forma linear. Porém, esses elementos estão distribuídos em dois grupos: alguns homens estão no plano de fundo, em pé, e outros estão no plano da frente. Assim, temos também a forma planar. Essa união entre linear e planar é clássica nas fotografias de jogadores. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Resposta…

RESUMO Com o advento das tecnologias digitais e o uso da rede mundial de computadores, significativas mudanças vêm ocorrendo nesse novo suporte midiático, de forma também a atingir o jornalismo. A Internet trouxe a possibilidade da divulgação instantânea da informação por meio da combinação de imagens e sons. Desde então, o jornalismo tem se renovado e utilizado ferramentas disponibilizadas pela Internet para a produção de notícias. Essa nova realidade representa um desafio e uma oportunidade

Internet, vê a cultura impressa transformar-se em digital. Essa transformação é um fato comum na história da humanidade. Ao contar a história do processamento da informação e da comunicação, Lúcia Santaella (http://netart.incubadora.fapesp.br/portal/Members/doassis/santaella01) nos fala de seis diferentes etapas culturais: • Civilização oral; • Civilização escrita; • Civilização impressa; • Cultura de massa; • Cultura das mídias; • Cultura digital (cibercultura). Em cada…

SOUZA TRINDADES VANUSA FERNANDES DE FRANÇA PINHEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA ERA DIGITAL Ji-Paraná - RO 30/09/92010 CARLOS GALVÃO CLEONICE ROCHA DA SILVA BERGAMINI DINEUSA ALVES DA COSTA ARÊDE NILZELI DE SOUZA TRINDADE VANUSA FERNANDES DE FRANÇA PINHEIRO alfabetização e letramento NA ERA DIGITAL Trabalho apresentado ao Curso de PEDAGOGIA da…

Cibercultura Nos últimos anos do Século XX, a internet sofreu consideráveis modificações, com implementações que a enriqueceram, transformando-a em um grande negócio. Novas tecnologias vem sendo criadas, desde então, como o áudio e o vídeo em tempo real, sistemas de telefonia, linguagens voltadas para a construção de ambientes virtuais e para a criação de páginas animadas e interativas. Segundo André Lemos 2012, o conceito de cibercultura esta relacionado com a cultura contemporânea

espaço no qual o sentido plural, móbil, instável é reunido, em que o texto, seja ele qual for, adquire sua significação. A essa constatação do nascimento do leitor sucederam os diagnósticos que lavraram seu atestado de óbito. Estes tomaram três formas principais. A primeira remete às transformações das práticas de leitura. Tomemos, por exemplo, a França. De um lado, a comparação dos dados estatísticos recolhidos pelas pesquisas sobre as práticas culturais dos franceses foi…

inovação que surgiu para suprir diversas carências na educação, tornando o ensino acessível, principalmente a muitas pessoas que precisam concluir seu grau de escolaridade. Na atualidade o curso de educação a distância tem aumentado de forma significativa. Um dos motivos a procura de vagas por esta modalidade é a competitividade no mercado de trabalho e que dificilmente teriam tempo para frequentar um ensino presencial, como também o mercado de trabalho exige pessoas com…

Projeto de Extensão INCLUSAO DIGITAL Aluna Fabiana Anastácio Rodrigues FACULDADE DE VIÇOSA DEPARTAMENTO DE EDUCACÃO CURSO DE PEDAGOGIA Projeto de Extensão INCLUSÃO DIGITAL Fabiana Anastácio Rodrigues Projeto de extensão, Curso de Pedagogia da Faculdade de Viçosa, orientada pela Professora Mestre Fabiana Maria Roque Chaves. VIÇOSA- MG 2015 Informática educativa Nome da Instituição: Escola

base de todo o processo de estruturação do curso em questão e que retire, dos recursos tecnológicos utilizados, o máximo de seu potencial para aprimorar o processo pedagógico. Deste modo, a Internet, marco do novo milênio, iniciou uma revolução digital, na qual os alunos podem combinar sua inteligência, conhecimento e criatividade para melhorias na aprendizagem. A Internet significa muitas redes de comunicação diferentes, que são dirigidas e operadas por uma grande quantidade de organizações