Hilton Japiassú

..........................................................................56 INTRODUÇÃO Japiassú foi responsável por introduzir, no Brasil, a partir de 1976, as concepções sobre interdisciplinaridade, decorrentes do Congresso de Nice, na França, em 1969. Japiassú e Ivani Fazenda são considerados responsáveis pela veiculação do tema no Brasil, sendo o fulcro temático de Japiassú epistemológico, e o de Fazenda, pedagógico; entretanto, os dois autores têm como base de suas…

ser feita junto com a discussão. 8. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: Deve ser relacionada toda a bibliografia consultada, seguindo as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). As citações têm que seguir em ordem alfabética. Ex.: JAPIASSU, Hilton. Introdução ao Pensamento Epistemiológico.7ª.ed. Rio de Janeiro

mas também no seu significado. Entender o vocábulo Interdisciplinaridade foi e ainda é muito discutido, pois existem várias definições para ela, depende do ponto de vista e da vivência de cada um, da experiência educacional, que é particular. Para JAPIASSU (1976, p.74): “A interdisciplinaridade caracteriza-se pela intensidade das trocas entre os especialistas e pelo grau de interação real das disciplinas no interior de um mesmo projeto de pesquisa”. Essa temática é compreendida como…

contemporânea no Brasil (1997), de Antônio Joaquim Severino, outros nomes recebem destaque como: Fernando de Arruda Campos (1930-atual), José Arthur Giannotti (1930-atual), Rubem Alves (1933-atual), Sérgio Paulo Rouanet (1934atual) e Hilton Ferreira Japiassu (1934-atual). Outros nomes da filosofia brasileira podem ser lembrados, como: Marilena Chauí (1941-atual), Roberto Romano, Olavo de Carvalho (1947-atual) e Paulo Ghiraldelli Jr. (1957-atual). A filosofia conheceu certa…

civilização.O eco das discussões sobre interdisciplinariedade chega ao brasil ao final da década de 1960 com sérias distorções própias daqueles que se aventuram ao novo sem reflexão, ao modismo sem medir as consequencias do mesmo. Destaca-se Hilton Japiassú brasileiro que desenvolveu estudos relevantes para a metologia interdisciplinar.O proprio autor desenvolve estudos e projetos importantes no campo da interdisciplinariedade na década de 1970. O movimento da historia da…

proporcionar a comunicação dos resultados (FAZENDA, 2002). A exigência interdisciplinar impõe a que cada especialista transcenda sua própria especialidade, tomando consciência de seus próprios limites para acolher as contribuições de outras disciplinas (JAPIASSU, 1976). Uma equipe multidisciplinar não garante que o trabalho desenvolvido seja interdisciplinar, pois vai além de o grupo se reunir para discutir um caso, é necessário que a partir dos diferentes olhares e avaliações…

contexto histórico da interdisciplinaridade, pode-se verificar que no Brasil, o conceito de interdisciplinaridade, chegou, inicialmente, através do estudo da obra de Georfes Gusdorfe, posteriormente, de Piaget. O primeiro autor influenciou o pensamento Japiassu no campo da epistemologia e Ivani Fazenda no campo da educação. Ao conceituar o termo Interdisciplinaridade, não se possui ainda um sentido único e estável, trata-se de um conceito que varia, não somente no nome,…

1. Introdução Disse alguém que a ciência moderna nasceu no dia em que os anjos foram expulsos do céu. Esta representação mitológica ajuda a compreender a origem da idéia da interdisciplinaridade, que surgiu em meados da década de 1960. Para Japiassu (1976), de fato, seria preciso que os anjos fossem embora para que sobrasse força às leis da ciência. A interdisciplinaridade surgiu como urgência da religação dos saberes fragmentados em disciplinas pelo pensamento científico moderno. Sem dúvida

procurou uma certeza para a sua existência. Dessa maneira, cabe ressaltar que essa busca a fim de entender a origem do conhecimento humano, chamada na modernidade de epistemologia, não apareceu de repente. Epistemologia, conforme os professores Hilton Japiassú e Danilo Marcondes é a: “disciplina que toma as ciências como objeto de investigação tentando reagrupar: a) a crítica do conhecimento científico; b) a filosofia das ciências; c) a história das ciências. (...) por isso, podemos…

daquele que é livre. Capacidade de agir por si mesmo, autodeterminação, independência, autonomia”. (JAPIASSÚ e MARCONDES, 1991, p.163). Ou seja, são livres aqueles que não precisam de outros para tomar suas decisões, para fazer suas escolhas. Sendo assim, todos aqueles que são capazes de agir de forma responsável e de acordo com sua consciência, exercem sua liberdade. Para Descartes (Apud JAPIASSÚ e MARCONDES, 1991, p.163): “A liberdade consiste unicamente em que, ao afirmar ou…